在研究DNA、RNA在細(xì)胞的分布時(shí)無(wú)須用到的化學(xué)試劑是
A.蘇丹Ⅲ染液 B.甲基綠 C.吡羅紅 D.鹽酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
在研究DNA、RNA在細(xì)胞的分布時(shí)無(wú)須用到的化學(xué)試劑是( )
A.蘇丹Ⅲ染液 B.甲基綠 C.吡羅紅 D.鹽酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆甘肅、河北、新疆、貴州高三京海夏季大聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題
微生物與人類的關(guān)系極為密切,雖然有些微生物能使人和動(dòng)植物患病,但多數(shù)微生物對(duì)人類是有益的;卮鹣铝杏嘘P(guān)微生物的知識(shí):
I.在研究DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)時(shí),艾弗里和他的同事利用肺炎雙球菌進(jìn)行了體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),在將提取的S型細(xì)菌物質(zhì)與R型細(xì)菌混合后培養(yǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)只有加人DNA,R型細(xì)胞才能夠轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,請(qǐng)問(wèn):如何利用肉眼知道R型細(xì)菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化? 。
Ⅱ.麻風(fēng)桿菌能侵害人,可通過(guò)皮膚接觸,或由飛沫傳播,疾病潛伏期長(zhǎng),發(fā)病慢,病程長(zhǎng),如不進(jìn)行治療,往往發(fā)展至最終死亡。當(dāng)人體感染麻風(fēng)桿菌后所進(jìn)行的免疫“效應(yīng)階段"是( )
A.淋巴因子→靶細(xì)胞 | B.效應(yīng)T細(xì)胞→靶細(xì)胞 |
C.T細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞 | D.效應(yīng)B細(xì)胞→抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省河西五市高三第二次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷 題型:選擇題
下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是:
A.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料,可看到RNA主要在細(xì)胞質(zhì)中,DNA主要在細(xì)胞核中
B.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低
C.研究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用的影響時(shí)需要設(shè)置對(duì)照,正確的做法是:分別在黑暗和光照條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D.酵母菌計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)中,先將酵母菌培養(yǎng)液滴于血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央,再蓋蓋玻片。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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