【題目】下圖為細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是( )

A.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

B.該過程的模板是RNA,原料是20種游離的氨基酸

C.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

D.合成①的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核,合成⑥的場(chǎng)所也主要在細(xì)胞核

【答案】C

【解析】

試題分析:A、一個(gè)mRNA分子可以結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯過程,可見少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì),A正確;B、圖示表示翻譯過程,該過程的模板是mRNA,原料是20種游離的氨基酸,B正確;C、②③④⑤都是以同一個(gè)mRNA為模板翻譯形成的,因此②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)相同,C錯(cuò)誤;

D、是mRNA,是核糖體(含rRNA),都是在細(xì)胞核中合成的,D正確.故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某農(nóng)作物光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)圖分析并回答下列問題:(Lx:勒克斯,光照強(qiáng)度的單位)

(1)CO2作為光合作用的原料,其反應(yīng)的場(chǎng)所是______________;常用________________(有機(jī)溶劑)提取葉綠體中的光合色素。

(2)am段該農(nóng)作物_____________(填“有”或“沒有”)進(jìn)行光合作用。

(3)圖中mn段和bd段影響光合作用的主要限制因素分別是________________________________。

(4)若將該農(nóng)作物放置于a點(diǎn)條件下6 h,再移入c點(diǎn)條件下________h,理論上,實(shí)驗(yàn)前后植物的有機(jī)物含量不變。

(5)在一定條件下進(jìn)行正常光合作用的葉片,葉綠體中的[H]含量相對(duì)穩(wěn)定,若在圖中a點(diǎn)時(shí)突然停止供給CO2,則能表示之后短時(shí)間內(nèi)葉綠體中[H]含量變化的曲線是________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知肌肉受到刺激會(huì)收縮,肌肉受刺激前后肌細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。取三個(gè)新鮮的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本,按如圖所示連接,圖中②④⑥指的是神經(jīng)纖維與肌細(xì)胞之間的接頭,此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激可引起圖中右肌肉收縮,中肌肉和左肌肉也相繼收縮。則下列相關(guān)敘述正確的是

A該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)應(yīng)將標(biāo)本置于生理鹽水中,若沒有可用等滲的KCl溶液來代替

B直接刺激,則會(huì)引起收縮的肌肉是左肌肉和中肌肉

C未接受刺激時(shí),神經(jīng)纖維保持靜息狀態(tài),此時(shí)沒有離子進(jìn)出,各種離子在細(xì)胞膜內(nèi)外濃度相等

D肌肉細(xì)胞接受刺激時(shí),細(xì)胞膜外電位將由負(fù)變正

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA分子分別注入到甲細(xì)菌和乙細(xì)菌中,能繁殖出新的噬菌體的是( )

A. 甲細(xì)菌 B. 乙細(xì)菌 C. 甲細(xì)菌或乙細(xì)菌 D. 甲細(xì)菌和乙細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種花色種類多種多樣,其中白色的是不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。一深紅色同一白色雜交,得到中等紅色的個(gè)體。若這些個(gè)體自交,其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例分別是

A.3種;9∶6∶1 B.4種;9∶3∶3∶1

C.5種;1∶4∶6∶4∶1 D.6種;1∶4∶3∶3∶4∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】異源八倍體小黑麥的育種方式是

A. 誘變育種 B. 轉(zhuǎn)基因育種 C. 單倍體育種 D. 多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用動(dòng)、植物的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),下列敘述正確的是

A都需用二氧化碳培養(yǎng)箱

B都須用液體培養(yǎng)基

C都要在無菌條件下進(jìn)行

D都可體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2為細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 若圖1表示細(xì)胞干重,則A、B化合物依次是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)

B. 若圖1表示細(xì)胞鮮重,則B化合物必定含有的化學(xué)元素為C、H、O、N

C. 若圖2表示人體細(xì)胞的元素含量(占細(xì)胞干重的百分比),則a、b、c依次是O、C、H

D. 若圖2表示人體細(xì)胞的元素含量(占細(xì)胞鮮重的百分比),則b表示最基本元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 組成核酸的基本單位共有8

B. 細(xì)胞生物含有DNARNA兩種核酸

C. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA

D. 一種病毒只含有DNARNA

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