發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖如下:

請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是            。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)        ,分裝后用棉塞封瓶口,最后               處理。
(2)圖中①過(guò)程稱為               ,從甲到丁的培養(yǎng)過(guò)程是為了               。白地霉的代謝類(lèi)型為              
(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量          的質(zhì)量。過(guò)濾后需反復(fù)烘干稱量,直至          ,所得菌體干重等于                         

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(07北京卷)發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖如下:

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是_____________________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)____________, 分裝后用棉塞封瓶口,最后______________________處理。

(2)圖中 ① 過(guò)程稱為_(kāi)_______________,從甲到丁的培養(yǎng)過(guò)程是為了____________。白地霉的代謝類(lèi)型為_(kāi)_______________。

(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過(guò)濾后需反復(fù)烘干稱量,直至_________。所得菌體干重等于______________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省太原市高三第一學(xué)段測(cè)評(píng)考試生物試卷 題型:綜合題

發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖如下:

       請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

       (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是             。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)         ,分裝后用棉塞封瓶口,最后                處理。

       (2)圖中①過(guò)程稱為                ,從甲到丁的培養(yǎng)過(guò)程是為了                。白地霉的代謝類(lèi)型為               。

       (3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量           的質(zhì)量。過(guò)濾后需反復(fù)烘干稱量,直至           ,所得菌體干重等于                          。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2007年北京理綜生物高考(解析) 題型:簡(jiǎn)答題

 

發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖如下:

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是_____________________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)____________,分裝后用棉塞封瓶口,最后______________________處理。

(2)圖中①過(guò)程稱為_(kāi)_______________,從甲到丁的培養(yǎng)過(guò)程是為了____________。白地霉的代謝類(lèi)型為_(kāi)_________________。

(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過(guò)濾后需反復(fù)烘干稱量,直至__________________________________________。所得菌體干重等于_____________________________________________________________。

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH 4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖:

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)________,分裝后用棉塞封瓶口,最后________處理。

(2)圖中①過(guò)程稱為_(kāi)_______,從甲到乙的培養(yǎng)過(guò)程是為了____________。白地霉的代謝類(lèi)型為_(kāi)___________。

(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過(guò)濾后需反復(fù)烘干稱量,直至__________________。所獲菌體干重等于______________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

發(fā)酵法生產(chǎn)酒精后的廢液(pH 4.3)含有大量有機(jī)物,可用于培養(yǎng)、獲得白地霉菌體,生產(chǎn)高蛋白飼料。培養(yǎng)、制取白地霉菌體的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖:

請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)白地霉的培養(yǎng)基是________。培養(yǎng)基定量分裝前,先調(diào)節(jié)________,分裝后用棉塞封瓶口,最后________處理。

(2)圖中①過(guò)程稱為_(kāi)_______,從甲到乙的培養(yǎng)過(guò)程是為了____________。白地霉的代謝類(lèi)型為_(kāi)___________。

(3)為確定菌體產(chǎn)量,圖中②操作之前,應(yīng)先稱量__________________的質(zhì)量。過(guò)濾后需反復(fù)烘干稱量,直至__________________。所獲菌體干重等于______________________。

 

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