11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)方法的描述,哪項(xiàng)正確( 。
A.用含15N尿苷的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥,根尖成熟區(qū)細(xì)胞的吸收峰值出現(xiàn)在間期
B.研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,研究其遺傳方式需分析患者家系系譜圖
C.“生物體在形成配子時(shí),成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中”不屬于孟德爾的假說
D.DNA被15N標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞,在含14N的培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂,只產(chǎn)生兩個(gè)含15N的精細(xì)胞

分析 1、調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷遺傳方式.
2、孟德爾對一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋:(1)生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;(2)體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在;(3)配子中的遺傳因子成單存在;(4)受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合.
3、DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制.

解答 解:A、根尖成熟區(qū)細(xì)胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,因此不會出現(xiàn)分裂間期,A錯(cuò)誤;
B、研究遺傳病發(fā)病率需在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查,研究其遺傳方式需分析患者家系系譜圖,B正確;
C、“生物體在形成配子時(shí),成對的遺傳因子彼此分離,分別進(jìn)入不同的配子中”屬于孟德爾的假說,C錯(cuò)誤;
D、DNA被15N標(biāo)記的一個(gè)精原細(xì)胞,在含14N的培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂,根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn),其產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞都含15N,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)、調(diào)查人類遺傳病等知識,要求考生識記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握DNA分子半保留復(fù)制的相關(guān)計(jì)算;識記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)中做出的假說的內(nèi)容;識記調(diào)查人類遺傳病的內(nèi)容及調(diào)查范圍,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.有生活力的種子胚的細(xì)胞膜具有選擇透性,一般不能讓染料物質(zhì)通過.有活力和無活力的大豆種子的胚浸泡在0.5%的紅墨水中5~10min,染色程度便會有明顯的區(qū)別.現(xiàn)有一批大豆種子,只有成活率達(dá)到足夠大的比例時(shí)才能投放農(nóng)業(yè)生產(chǎn).請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)快速測定種子活力的比率,并寫出種子成活率(Y)的數(shù)學(xué)表達(dá)式.
試劑與器材:0.5% 紅墨水,大燒杯,培養(yǎng)皿,刀片,鑷子,酒精燈,蒸餾水等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)隨機(jī)數(shù)取大豆種子100粒置于大燒杯中,經(jīng)過清水浸泡吸脹后,剝除種皮,將胚放置于培養(yǎng)皿中;
(2)取兩個(gè)大小相同的培養(yǎng)皿,分別標(biāo)上A與B;
(3)將100個(gè)胚隨機(jī)分成兩等份,50粒放入培養(yǎng)皿A中;50粒放入大燒杯中;
(4)在大燒杯中加水浸沒全部的胚,用酒精燈加熱,煮沸5min,自然冷卻至常溫后,將這50粒胚放入培養(yǎng)皿B中;
(5)在A、B兩培養(yǎng)皿中分別加入等量的0.5%的紅墨水,直到浸沒全部的胚為止;
(6)5~10分鐘后,倒掉培養(yǎng)皿A、B中的紅墨水,并用自來水多次沖洗直至沖洗液無色為止;
(7)觀察胚的染色情況,判定活胚并計(jì)數(shù)(X).以培養(yǎng)皿B中胚的染色程度為標(biāo)準(zhǔn),觀察培養(yǎng)皿A中胚的著色情況,染色程度明顯淺于B的,視為活胚,并計(jì)數(shù)(X).
(8)成活率(Y)計(jì)算公式:Y=0.02X×100%.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.為研究某種經(jīng)濟(jì)作物光合作用的影響因素,研究小組將其分為4組,分別用強(qiáng)度相同的4種可見光照射,在不同CO2濃度下,測定各組葉片的凈光合速率(各組呼吸速率基本不變),得到各組葉片的CO2補(bǔ)償點(diǎn),CO2飽和點(diǎn).?dāng)?shù)據(jù)如下表.
 組別 光質(zhì) CO2補(bǔ)償點(diǎn)μmol•mol-1 CO2飽和點(diǎn)μmol•mol-1 最大凈光合速率μmol(CO2)•m-2•S-1
 A 白光 78.3 1297.5 31.2
 B 紅光 83.1 1218.3 26.1
 C 黃光 91.8 1174.9 20.4
 D 藍(lán)光 99.2 1334.6 33.4
(CO2補(bǔ)償點(diǎn)指葉片吸收CO2的速率與釋放CO2的速率相同時(shí)的外界環(huán)境中CO2濃度.CO2飽和點(diǎn)指葉片的光合速率不再隨CO2濃度的升高而增大時(shí)的外界環(huán)境中CO2濃度)
回答下列問題:
(l)該實(shí)驗(yàn)的自變量是光質(zhì)和CO2濃度.
(2)在光照條件下,葉肉細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體(填寫細(xì)胞內(nèi)場所).
(3)環(huán)境CO2濃度為99.2μmol•mol一1時(shí),葉片凈光合速率最低的是D組作物.環(huán)境CO2濃度為1400μmol•mol一1時(shí),葉片凈光合速率最高的是D組作物.
(4)在大棚栽培中不宜用黃光作為補(bǔ)充光源,原因是葉綠體色素對黃光的利用率(或吸收率)較低(葉綠體色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光),無法顯著提高光合速率.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)寒冷刺激時(shí),神經(jīng)細(xì)胞A分泌的激素m運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素(填激素名稱)運(yùn)輸?shù)郊谞钕,促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌,該過程體現(xiàn)了甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)機(jī)制.
(2)手術(shù)創(chuàng)傷后,機(jī)體調(diào)節(jié)甲狀腺激素濃度下降,從而降低能量消耗來促進(jìn)術(shù)后恢復(fù).此過程中,血液中激素p濃度應(yīng)下降(上升、下降),神經(jīng)細(xì)胞B分泌的激素n應(yīng)能抑制(抑制、促進(jìn))垂體細(xì)胞的分泌.
(3)電刺激神經(jīng)細(xì)胞C時(shí),會引起C中突觸小泡與突觸前膜融合,釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于甲狀腺細(xì)胞使其激素分泌量增加,該過程不屬于(屬于、不屬于)反射.若持續(xù)電刺激神經(jīng)細(xì)胞C一定時(shí)間,圖中激素p、m(填字母)濃度會降低.
(4)通過上圖可知,人體對甲狀腺的調(diào)節(jié),既可通過神經(jīng)遞質(zhì)直接進(jìn)行調(diào)節(jié),還可通過有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié).原因是甲狀腺細(xì)胞表面存在不同的受體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某自然保護(hù)區(qū)占地面積1133hm2,科研人員對一塊0.2hm2樣地的喬木層進(jìn)行多次調(diào)查,部分種群數(shù)量變化如表:(單位:株)
分層優(yōu)勢種群調(diào)查年份
1982年1992年2002年
頂層錐栗442
中間層厚殼桂107301
下層云南銀柴170204230
(1)云南銀柴與厚殼桂的種間關(guān)系是競爭.
(2)該群落中植物的分層現(xiàn)象主要與陽光(環(huán)境因素)有關(guān).
(3)據(jù)表估算該樣地1992年云南銀柴的種群密度為1020株/hm2.若用該數(shù)據(jù)代表當(dāng)年自然保護(hù)區(qū)內(nèi)云南銀柴的種群密度,則不可靠.要獲得可靠的結(jié)果,應(yīng)該如何取樣?隨機(jī)選取若干個(gè)樣方.
(4)該自然保護(hù)區(qū)受到一定程度的干擾,仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài),這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,如圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)在水中磷脂分子排成雙層的原因是磷脂分子具有親水性的頭部和疏水性的尾部.
(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要載體蛋白.
如果將圖乙所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖的跨膜運(yùn)輸是否受影響?不受影響(或否),原因是紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,不需要能量.乳酸的跨膜運(yùn)輸是否受影響?不受影響(或否),原因是紅細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸排除乳酸,所需能量由無氧呼吸提供.
(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于(填高于、低于或等于)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面低于右側(cè)液面;如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行試驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面低于右側(cè)液面.
(4)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性(或半流動(dòng)性)性.
(5)圖丁中①為信號分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,結(jié)構(gòu)②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(或糖蛋白).保證基因正常的情況下,細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,酶將不能正常合成?核仁  為什么?核仁與核糖體的形成有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.紫莖澤蘭是一種惡性入侵雜草,該植物耐貧瘠土壤,入侵后可迅速侵占撂荒地、稀疏林草地,排擠當(dāng)?shù)刂参,給許多地區(qū)造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和生態(tài)損失.為研究其入侵機(jī)制,對某入侵地區(qū)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如表:
調(diào)查項(xiàng)目重入侵區(qū)輕入侵區(qū)未入侵區(qū)
植物
覆蓋度
紫莖澤蘭覆蓋度(%)67.220.30
當(dāng)?shù)刂参锔采w度(%)3.145.852.5
土壤
微生物
總真菌數(shù)(×104個(gè))17.95.88.3
固氮菌(×105個(gè))4.42.92.2
硝化細(xì)菌(×104個(gè))8.77.87.2
植物可吸收的無機(jī)鹽NO3-(mg/kg)92.027.915.7
NH4+(mg/kg)53.015.35.3
植物可吸收磷(mg/kg)8.73.42.6
植物可吸收鉀(mg/kg)351.0241.5302.8
注:植物覆蓋度是指某一地區(qū)植物莖葉垂直投影面積與該地區(qū)面積之比.
(1)某種植物的覆蓋度可間接反映該種植物的種群密度,紫莖澤蘭的覆蓋度越大,在與當(dāng)?shù)夭荼局参飳獾母偁幹兴純?yōu)勢越大.紫莖澤蘭在剛?cè)肭值囊欢螘r(shí)間內(nèi)其種群的數(shù)量增長呈“J”型曲線.
(2)對土壤微生物的調(diào)查中,可將土壤浸出液接種在(選填“液體”或“固體(培養(yǎng)基,通過觀察菌落進(jìn)行初步的鑒別和計(jì)數(shù).
(3)科研人員研究了紫莖澤蘭與入侵地土壤狀況變化之間的關(guān)系,由表結(jié)果分析:
①真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是將有機(jī)物分解成無機(jī)物(作為分解者).
②用紫莖澤蘭根系浸出液處理未入侵區(qū)土壤,土壤微生物的變化與重入侵區(qū)一致,說明紫莖澤蘭根系的分泌物可促進(jìn)土壤微生物的繁殖.
③紫莖澤蘭在入侵過程中改變了土壤微生物數(shù)量,進(jìn)而提高了土壤中植物可吸收的無機(jī)鹽量,而這又有利于紫莖澤蘭的生長與競爭.這是一種正反饋調(diào)節(jié).
(4)紫莖澤蘭的入侵作為一種干擾,使入侵地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變,破壞了原有的穩(wěn)態(tài).
(5)生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長發(fā)育過程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)簡圖.請回答下列問題:

(1)雜食性小鳥與蛇的種間關(guān)系是捕食與競爭.
(2)用標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔的種群密度,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲并標(biāo)記60只野兔,第二次捕獲18只未標(biāo)記的野兔和12只標(biāo)記的野兔,第二次捕獲并計(jì)數(shù)后有3只野兔的標(biāo)記物脫落,則該野兔的種群密度是75只/hm2
(3)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩反映火災(zāi)過后的草原仍能逐步恢復(fù)原狀,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性.草變綠作為一種物理信息傳遞給野兔,野兔的數(shù)量也會發(fā)生變化,說明信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性作用.
(4)乙圖中,A、B、C、D分別表示該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.圖中A和B(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用;能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為20%.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.卵母細(xì)胞采集后可直接使用的方法是( 。
①超數(shù)排卵②從屠宰后母畜卵巢中采集③從活體卵巢中采集.
A.①②B.②③C.D.①③

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案