8.低度的果酒、果醋具有一定的保健養(yǎng)生功能.下圖是兩位同學(xué)制果酒和果醋時使用的裝置.同學(xué)甲用A(帶蓋的瓶子)裝置制葡萄酒,在瓶中加入適量葡萄汁,發(fā)酵溫度控制在18~25℃,每隔12h左右將瓶蓋擰松一次(注意不是打開瓶蓋),之后再將瓶蓋擰緊.當(dāng)發(fā)酵產(chǎn)生酒精后,再將瓶蓋打開,蓋上一層紗布,溫度控制在30~35℃,進(jìn)行制果醋的發(fā)酵.同學(xué)乙用B裝置,溫度控制與甲相同,不同的是制果酒階段充氣口用夾子夾緊外,排氣的橡膠管也用夾子夾住,并且每隔12h左右松一松夾子放出多余的氣體.制果醋階段適時向充氣口充氣.經(jīng)過20d左右,兩位同學(xué)先后完成了自己的發(fā)酵制作.據(jù)此回答有關(guān)問題:

(1)酵母菌與醋酸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別:后者沒有由核膜包圍的細(xì)胞核(或,無成形細(xì)胞核),該類生物只有核糖體一種細(xì)胞器.醋酸桿菌是好氧(厭氧、好氧、兼性厭氧)生物.
(2)用反應(yīng)式表示出制酒過程剛開始時發(fā)生的主要化學(xué)變化:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
(3)B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的目的是防止雜菌污染.
(4)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生可以用重鉻酸鉀來檢驗,當(dāng)缺少糖源時醋酸桿菌將乙醇變?yōu)橐胰?br />(5)制作果酒過程一般不需要額外添加酵母菌即可完成,原因是葡萄皮上附著有葡萄皮上附著有野生型酵母菌.

分析 分析實驗裝置圖:同學(xué)甲用A(帶蓋的瓶子)裝置制葡萄酒,因為酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精的同時,也會產(chǎn)生二氧化碳,所以每隔12h左右要將瓶蓋擰松一次,排除多余的二氧化碳,但又不能打開瓶蓋,以防止氧氣和有害雜菌進(jìn)入.
同學(xué)乙用B裝置制葡萄酒,B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,目的是防止雜菌污染.制作果酒時,氣口用夾子夾住,而制作果醋時,充氣口要打開.

解答 解:(1)酵母菌是真核生物,醋酸桿菌是原核生物,酵母菌與醋酸桿菌在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是后者沒有以核膜為界限的細(xì)胞核或無成形細(xì)胞核.醋酸桿菌是好氧生物.
(2)制酒過程剛開始時發(fā)生的主要化學(xué)變化是有氧呼吸,其反應(yīng)式為:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量.
(3)B裝置中排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,目的是防止雜菌污染.
(4)發(fā)酵后可用重鉻酸鉀溶液來鑒定是否有酒精產(chǎn)生,在酸性條件下該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.當(dāng)缺少糖源時醋酸桿菌將乙醇變?yōu)橐胰?br />(5)制作果酒過程一般不需要額外添加酵母菌即可完成,原因是葡萄皮上附著有野生型酵母菌.
故答案為:
(1)沒有由核膜包圍的細(xì)胞核(或,無成形細(xì)胞核)    好氧
(2)C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量
(3)防止雜菌污染
(4)重鉻酸鉀   糖源 
(5)葡萄皮上附著有野生型酵母菌

點評 本題以實驗裝置圖為載體,考查果酒和果醋的制作、微生物的培養(yǎng)和分離,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列與病原體有關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機制相同
C.由于抗原抗體結(jié)合具有特異性,所以某種病原體刺激機體產(chǎn)生的抗體一定不會進(jìn)攻自身的組織
D.HIV主要入侵人體的T淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:
(1)毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的環(huán)境是②和③(填標(biāo)號).
(2)某人喝入大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降?不會.原因是圖中標(biāo)號③內(nèi)存在著緩沖物質(zhì).
(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號③.
(4)②與③成分的最大區(qū)別是②血漿中含蛋白質(zhì)較多.
(5)①②③④中,屬于細(xì)胞外液的是②③④.
(6)目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.
(7)體溫的恒定對于人體正常生命活動至關(guān)重要.劇烈運動時骨骼肌產(chǎn)熱增加,同時機體會通過汗腺分泌增加、皮膚血管舒張兩條主要途徑加強散熱,以維持體溫恒定.
(8)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會引起[③]組織液 處的液體增多.
正常情況下,圖中[①]組織細(xì)胞中的CO2濃度最高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.在光合作用過程中,光能最初用于(  )
A.CO2的固定B.CO2的還原
C.將水分解為氧和氫D.將淀粉分解為葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐.某課題小組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季插條生根和側(cè)芽生長的影響,下列說法錯誤的是( 。
A.由圖1可知:濃度為100μmol/L的兩種激素類似物對微型月季插條生根的影響分別是甲促進(jìn)、乙抑制
B.由圖1的結(jié)果不能準(zhǔn)確判斷0.5 μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的影響
C.欲探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)制備四種培養(yǎng)基
D.若已知甲為生長素類似物,圖2為其在X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則可以判斷三種濃度關(guān)系是X>Y>Z

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.垂體被稱為“樂隊的指揮”,因為它不僅產(chǎn)生生長素和催乳素,也能調(diào)節(jié)和控制其他內(nèi)分泌腺的活動.幼年哺乳動物的垂體損傷會引起( 。
①水鹽調(diào)節(jié)紊亂  ②體溫調(diào)節(jié)紊亂  ③血糖度逐漸降低  ④生長發(fā)育停止 ⑤性腺發(fā)育停止⑥體液免疫能力下降.
A.①③④⑥B.①②③④⑤C.①②④⑤D.②④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸,又能進(jìn)行無氧呼吸,如果兩種呼吸都分解葡萄糖產(chǎn)生等量的二氧化碳,則所消耗的葡萄糖之比為( 。
A.1:2B.2:1C.1:3D.3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖甲示動物某一結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示人體的體液免疫過程.請分析回答:

(1)甲圖中f、e、c、b和a就共同組成一個神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧.
(2)神經(jīng)纖維在未受到刺激時,細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù).
(3)乙圖是甲圖中d突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中傳遞信號的物質(zhì)由A細(xì)胞合成加工,形成突觸小泡,小泡再與突觸前膜融合將傳遞信號的物質(zhì)釋放到突觸間隙,其進(jìn)入到突觸間隙的方式為胞吐.
(4)當(dāng)發(fā)生反射時,在乙結(jié)構(gòu)中興奮的傳遞方向為A→B.(A→B或 B→A)
(5)丙圖中①表示吞噬細(xì)胞攝取、處理和呈遞抗原,c是B細(xì)胞.
(6)丙圖中e細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)是抗體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(序號和名稱全對才給分)

(1)判斷此圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[2]細(xì)胞壁(它能支持和保護(hù)細(xì)胞)等結(jié)構(gòu).
(2)如果該圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體;提供細(xì)胞能量的“動力車間”為[11]線粒體.
(3)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體,它與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
(4)圖中結(jié)構(gòu)[14]是液泡,其中的細(xì)胞液含有多種物質(zhì),當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度時,細(xì)胞就會滲透失水(填“失水”或“吸水”).
(5)合成呼吸酶的細(xì)胞器是[13]核糖體.
(6)[1]的生理功能特性是選擇透過性.

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