下圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過程,下列分析合理的是

A.①過程發(fā)生在核糖體中,水中的H只來自于“-NH2”

B.在缺氧的情況下,③過程中不會發(fā)生脫氫反應(yīng)

C.M物質(zhì)是丙酮酸,④過程不會發(fā)生在線粒體中

D.在氧氣充足的情況下,②③過程發(fā)生于線粒體中

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列結(jié)構(gòu)中,含有磷脂的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(  )
①線粒體、诤颂求w、蹆(nèi)質(zhì)網(wǎng)、芎四ぁ、菁(xì)胞膜、薷郀柣w.
A.①④⑥B.②③⑤C.①③④⑤⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.信使RNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換,下列相關(guān)敘述中正確的是(  )
A.該堿基的替換屬于基因突變
B.識別該密碼子的tRNA一定改變
C.決定的氨基酸一定改變
D.tRNA不一定改變,氨基酸也不一定改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,其中正確的是( 。
A.無氧、干燥的環(huán)境細(xì)胞呼吸最弱,有利于果蔬儲藏
B.馬拉松比賽中人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量
C.用玉米經(jīng)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精來替代汽油,利用了酵母菌的無氧呼吸
D.選用透氣性好的“創(chuàng)口貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸,增強(qiáng)免疫能力

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某一個生物體內(nèi)三個處于分裂期的細(xì)胞示意圖,下列敘述中正確的是

A.甲可能是丙的子細(xì)胞

B.甲細(xì)胞為次級精母細(xì)胞或第一極體

C.乙、丙二個細(xì)胞均含有4對同源染色體

D.乙中的染色體數(shù)是該生物正常體細(xì)胞中的2倍

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將染色體上全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性哺乳動物細(xì)胞(染色體數(shù)為20)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。下列推斷中,正確的是

A.若減數(shù)分裂結(jié)束,則產(chǎn)生的子細(xì)胞中有5對同源染色體,每條都含32P

B.若進(jìn)行一次有絲分裂結(jié)束,則產(chǎn)生的子細(xì)胞中含20條染色體,其中10條含32P

C.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則每個減Ⅱ后期細(xì)胞中均含2個Y染色體且都含32P

D.若進(jìn)行一次有絲分裂,則分裂中期細(xì)胞的染色體上共有40個DNA分子且都含32P

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換有關(guān),但與生物催化作用無關(guān)

B.磷脂分子只有親水部分,沒有親脂部分

C.需要蛋白質(zhì)參與,物質(zhì)才能進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式有可能是被動轉(zhuǎn)運(yùn)

D.RNA聚合酶進(jìn)入細(xì)胞核體現(xiàn)了核膜的流動性

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在進(jìn)行有絲分裂的—個細(xì)胞周期中,某個細(xì)胞的染色體數(shù)、DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)之間的比是l︰l︰0,該細(xì)胞所處的時期是

A.間期和前期 B.前期和中期 C.中期和后期 D.后期和末期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.在研究遺傳物質(zhì)的過程中,人們做了很多實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,包括著名的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn).
(1)某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,步驟如下.請分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問題:
A.將一部分S型細(xì)菌加熱殺死;
B.制備符合要求的培養(yǎng)基,并分為若干組,將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上(接種的菌種見圖中文字所示);
C.將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況.

①制備符合要求的培養(yǎng)基時,除加入適當(dāng)比例的水和瓊脂外,還必須加入一定量的無機(jī)鹽、氮源、有機(jī)物、生長因子等,并調(diào)整pH.
②本實(shí)驗(yàn)中的對照組是1、2、3這三組.
③本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是S型細(xì)菌中的某種物質(zhì)(轉(zhuǎn)化因子)能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌.
A.艾弗里等人通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中,起轉(zhuǎn)化作用的是DNA.請利用DNA酶做試劑,選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁撸O(shè)計實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”,并預(yù)測得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案:
第一步:從S型細(xì)菌中提取DNA;
第二步:制備符合要求的培養(yǎng)基,將其均分為三份,標(biāo)為A、B、C,分別作如下處理:
組合編號ABC
處理不加任何提取物g.加入提取出的S型細(xì)菌DNAh.加入提取的S型細(xì)菌DNA和DNA酶
第三步:將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上;
第四步:將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間,觀察菌落生長情況.
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:A、C組中未出現(xiàn)S型細(xì)菌,只有B組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細(xì)菌;說明DNA分子可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌.
③通過設(shè)計的實(shí)驗(yàn),還能得出什么結(jié)論:DNA結(jié)構(gòu)要保持完整才能促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌.

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