下列各項(xiàng)敘述不正確的是

A．為了盡量延長新鮮水果的貯藏時(shí)間，貯藏條件最好是低O2、適當(dāng)?shù)臐穸�、零上低溫和無乙烯

B．Mg元素可以參與葉綠素的合成

C．提高農(nóng)田的光照強(qiáng)度，是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的唯一措施

D．利用魚垂體的提取物可促使雌魚排卵，因?yàn)榇贵w含有促性腺激素

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：要長時(shí)間貯藏水果，就要降低其細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗。在低溫條件下，呼吸酶活性降低，低氧狀態(tài)下，細(xì)胞有氧呼吸弱，無氧呼吸受到抑制，整個(gè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度處于最低狀態(tài)下，可以有效減少營養(yǎng)物質(zhì)的消耗，但若溫度低于零度，則會(huì)凍傷水果。濕度適中，減少水果中水分丟失，有利于保鮮。乙烯具有催熟作用，不利于水果貯藏，A項(xiàng)正確；鎂是葉綠素合成的必須元素，B項(xiàng)正確；影響光合作用的因素很多，如光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等，C項(xiàng)錯(cuò)誤；因垂體能分泌促性腺激素，故利用魚垂體的提取物可使雌魚排卵，D項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查影響相關(guān)生理作用，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：湖南省長沙一中2009屆高三上學(xué)期第三次月考生物試題 題型：013

如圖甲表示隨著光照強(qiáng)度的改變（其他條件不變），水稻對CO2的吸收量的變化；乙圖表示葉肉細(xì)胞中的某種生理過程。下列各項(xiàng)敘述不正確的是

[　　]

A．突然中斷CO2的供應(yīng)，則葉綠體首先積累起來的物質(zhì)是f

B．A點(diǎn)時(shí)，反應(yīng)ADP＋Pi→ATP需要的酶只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

C．光照在CD之間時(shí)，反應(yīng)ATP→ADP＋Pi只發(fā)生在細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)

D．光照在CD之間時(shí)，d的移動(dòng)速度加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示在10℃時(shí)某植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。對于曲線的下列各項(xiàng)敘述不正確的是（    ）                                                          

A．當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)向右移

B．A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體

C．其他條件不變，隨著環(huán)境溫度升高，A點(diǎn)位置上移

D．B點(diǎn)植物既沒有進(jìn)行光合作用，也沒有進(jìn)行呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述不正確的是

 

A.該反應(yīng)的場所是葉綠體的基質(zhì)

B．C3生成C6H1206需要[H]、ATP和多種酶

C.C4植物葉肉細(xì)胞的葉綠體可發(fā)生該階段的變化

D．有光、無光條件下暗反應(yīng)都能進(jìn)行

 

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

下圖表示在10℃時(shí)某植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。對于曲線的下列各項(xiàng)敘述不正確的是                                                          


  1. A.
    當(dāng)植物缺鎂時(shí)，B點(diǎn)向右移
  2. B.
    A點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體
  3. C.
    其他條件不變，隨著環(huán)境溫度升高，A點(diǎn)位置上移
  4. D.
    B點(diǎn)植物既沒有進(jìn)行光合作用，也沒有進(jìn)行呼吸作用

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