【題目】人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大，目前通常利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白，下列操作錯(cuò)誤的是

A.采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精子，通過體外受精，形成受精卵

B.將人血清白蛋白基因通過顯微注射技術(shù)直接導(dǎo)入奶牛受精卵，形成重組細(xì)胞

C.體外培養(yǎng)重組細(xì)胞，促使其形成早期胚胎

D.選擇雌性胚胎移植到受體母牛體內(nèi)，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛

【答案】B

【解析】

依題文可知，利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白，首先需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，再通過顯微注射技術(shù)導(dǎo)入牛的受精卵內(nèi)，然后體外培養(yǎng)重組細(xì)胞，促使其形成早期胚胎，再通過胚胎移植技術(shù)將雌性胚胎移植到受體母牛體內(nèi)，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。以此相關(guān)知識(shí)做出判斷。

A、依題文可知，若培育轉(zhuǎn)基因牛，需要采集良種供體奶牛的卵母細(xì)胞和精子，通過體外受精，形成受精卵，A正確；

B、將人的血清白蛋白基因?qū)肽膛Ｊ芫亚�，需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起，再通過顯微注射技術(shù)導(dǎo)入，B錯(cuò)誤；

C、體外培養(yǎng)重組細(xì)胞，促使其形成早期胚胎，再進(jìn)行移植，C正確；

D、依題文需要牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白，所以選擇雌性胚胎移植到受體母牛體內(nèi)，最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是

A.山羊和楊樹具有相同的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次

B.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C.病毒在活細(xì)胞中能夠生存，屬于個(gè)體層次

D.不存在既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次的生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說法正確的是

A.細(xì)胞具有相對(duì)的獨(dú)立性，新細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂產(chǎn)生

B.細(xì)菌增殖過程中在前期出現(xiàn)染色體

C.藍(lán)藻無葉綠體，不含光合色素，但能進(jìn)行光合作用

D.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可作為觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著人類基因組計(jì)劃的進(jìn)展以及多種生物基因測序工作的完成，人類跨入了蛋白質(zhì)時(shí)代。對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行研究和應(yīng)用，首先需要獲得高純度的蛋白質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）蛋白質(zhì)的提取和分離一般分為四步：樣品處理、_____、_____和純度鑒定。

（2）凝膠色譜法：是根據(jù)_______________的有效方法．所用凝膠的化學(xué)本質(zhì)大多為____________。SDS﹣聚丙烯酰胺凝膠電泳消除了凈電荷對(duì)遷移率的影響，使電泳遷移率完全取決于_____。

（3）粗分離中透析的目的是________，若要盡快達(dá)到理想的透析效果，可以_______。

（4）裝填凝膠色譜柱時(shí)，凝膠必須裝填緊密，原因是_____________________，色譜柱制作成功的標(biāo)志是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病，有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的，有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的。現(xiàn)有如下材料，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)，探究上面的猜測。

材料用具：三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

實(shí)驗(yàn)原理：任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用，一旦缺乏，就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀，根據(jù)完全培養(yǎng)液（含有植物生長發(fā)育所必需的全部元素）和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的完全培養(yǎng)液中蘋果幼苗生長發(fā)育情況的比較，判斷小葉病的病因。

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________________。

（2）方法步驟：

①首先配制一定量的___________________培養(yǎng)液，分別放入A、B兩個(gè)培養(yǎng)缸中，配制等量的完全培養(yǎng)液放入C培養(yǎng)缸。

②將三株長勢相同的蘋果幼苗分別栽培在上述三個(gè)缸中。

③相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察記錄_______________________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是___________（填A組、B組或C組）。

（4）結(jié)果預(yù)測和

①若C缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長，A缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病，而B缸沒有，則說明蘋果小葉病是由缺鋅引起的。

②若C缸內(nèi)蘋果幼苗正常生長，_______________________________________，則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的。

③若C缸內(nèi)蘋果幼苗正常生長，_______________________________________，則說明蘋果小葉病既與缺鎂有關(guān)，又與缺鋅有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與植物有效成分提取相關(guān)的問題，請(qǐng)回答：

（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有____________的性質(zhì)，蒸餾時(shí)收集的乳濁液_________（填“是”或“不是”）純的玫瑰精油，原因是__________。

（2）當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí)，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和_____，如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻，則精油提取量會(huì)減少，原因是_____。橘皮精油的提取過程中，為防止原料焦糊一般采用_____法；為提高出油率，橘皮要先在_____中浸泡10h以上。

（3）從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)_____（填“能”或“不能”）采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，首先將原料進(jìn)行_____和_____，其目的是脫水，使原料充分與有機(jī)溶劑接觸，增大溶解度。胡蘿卜素粗品可通過_____法進(jìn)行鑒定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，下列敘述不正確的是

A.通過核孔能夠?qū)崿F(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，但無法實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的信息交流

B.肝細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞的核仁大、核孔數(shù)目多

C.染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種存在狀態(tài)

D.核膜是雙層膜，其主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中，正確的是

A. 調(diào)查跳蝻，可用標(biāo)志重捕法B. 調(diào)查馬尾松，小樣方劃分為1 m2左右

C. 調(diào)查蒲公英，只計(jì)數(shù)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)D. 調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲，可用黑燈光誘捕法

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中是某種蛋白質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)(假設(shè)蛋白質(zhì)中的多肽均是鏈狀)。下列敘述錯(cuò)誤的是

氨基酸數(shù)

130

游離羧基總數(shù)

18

R基上游離羧基數(shù)

14

游離氨基總數(shù)

16

A.將該蛋白質(zhì)完全水解成氨基酸需要消耗126個(gè)水分子

B.該蛋白質(zhì)中R基上共有12個(gè)游離氨基

C.該蛋白質(zhì)中含3條肽鏈

D.該蛋白質(zhì)擁有一定的空間結(jié)構(gòu)

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