【題目】如圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法錯誤的是

A. 若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則物質(zhì)D比正常細(xì)胞少

B. 若是線粒體膜,則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是02、C02

C. 若是產(chǎn)生胰島素的細(xì)胞膜,則胰島素以d方式分泌

D. a的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

【答案】C

【解析】圖中物質(zhì)D是由蛋白質(zhì)與多糖合成的糖蛋白,在癌細(xì)胞的表面糖蛋白的含量大量減少,A正確;圖中b、c分別表示通過自由擴(kuò)散的方式吸收和排出細(xì)胞的過程,線粒體吸收氧氣可以用b表示,排出二氧化碳可以用c表示,B正確;圖中d表示主動運(yùn)輸吸收物質(zhì)的過程,而胰島素等生物大分子是通過胞吐的方式排出細(xì)胞的,C錯誤;圖中a表示主動運(yùn)輸排出細(xì)胞的過程,與載體蛋白的專一性有關(guān),能夠體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素是治糖尿病的重要藥物.如圖是利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素的部分過程示意圖.請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)過程②稱為 . 若以某種生物發(fā)育的某時期的mRNA經(jīng)過程②產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段,與載體結(jié)合后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群稱為這種生物的
(2)(能/不能)用人體皮膚細(xì)胞來完成①過程,簡述理由:
(3)與基因組文庫的基因相比,由過程④獲得的目的基因中不包含
(4)在基因工程操作步驟中,獲得A的步驟稱為 , A的名稱是
(5)若目的基因中有a個堿基對,其中鳥嘌呤b個,則過程③擴(kuò)增循環(huán)3次,至少提供胸腺嘧啶個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)不屬于生物膜系統(tǒng)的是

A. 液泡 B. 中心體 C. 高爾基體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】仙人掌等多肉植物生長于熱帶干旱地區(qū),這些植物經(jīng)長期適應(yīng)和進(jìn)化,發(fā)展出特殊的固定二氧化碳的方式﹣﹣景天酸代謝途徑(如圖).下列相關(guān)說法不正確的是(

A.晚上氣孔開放,CO2被PEP固定為OAA再被還原成蘋果酸貯存到液泡中
B.白天這些多肉植物通過光反應(yīng)可生成[H]和ATP
C.白天氣孔關(guān)閉,暗反應(yīng)固定的CO2均來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的蘋果酸直接脫羧
D.采用景天酸代謝途徑可防止仙人掌等多肉植物在白天大量散失水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是在夏季晴朗白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖,請據(jù)圖回答:

(1)曲線AB段表明光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而___________________

(2)對于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午_______過高,蒸騰作用過大,葉片的氣孔關(guān)閉,使光合作用原料之一的_________供應(yīng)大量減少,以致____反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使________________的形成大為減少。

(3)DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是____________________,以致光合作用____反應(yīng)產(chǎn)生的_____________減少,因而影響____反應(yīng)的進(jìn)行。

(4)如用14C的二氧化碳來追蹤光合作用過程中的碳原子,14C的轉(zhuǎn)移途徑是______

(A)14CO2→葉綠素→ADP

(B)14CO2→葉綠體→糖類

(C)14CO2→三碳化合物→糖類

(D)14CO2→葉綠素→ATP

(5)影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是____________、______________________。

(6)葉綠體中的色素包括_________________________兩大類。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個湖泊里的全部的褐藻屬于生命系統(tǒng)的哪個結(jié)構(gòu)層次

A. 種群 B. 個體 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物群落的敘述中,不正確的是

A. 生物群落是由不同的種群構(gòu)成的

B. 生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C. 生物群落的生物屬于同一個物種

D. 生物群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)今全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括

①全球氣候變化 ②水資源短缺 ③臭氧層破壞 ④酸雨 ⑤土地荒漠化 ⑥海洋污染和生物多樣性銳減

A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅花(AA)植物與白花(aa)植株雜交,其后代為粉紅花(Aa)。選擇粉紅花植株之間進(jìn)行雜交,其后代表現(xiàn)型種類及比例是

A. 2 種,3:1 B. 2種,1:1 C. 3種,1:1:1 D. 3種,1:2:1

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