基因?qū)π誀羁刂频膶?shí)現(xiàn)是通過

A．DNA的自我復(fù)制

B．控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)直接影響性狀

C．控制酶的合成來控制代謝過程從而控制生物性狀

D．B、C都是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．用某種酶處理轉(zhuǎn)化因子后，R型菌不能轉(zhuǎn)化為S型菌．這種酶是（　�。�
A．胰蛋白酶B．RNA聚合酶C．DNA水解酶D．莢膜分解酶

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的生命活動(dòng)離不開水，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．水是農(nóng)作物光合作用所必需的原料

B．在有氧呼吸過程中，水既是反應(yīng)物又是生成物

C．休眠或越冬的植物體內(nèi)結(jié)合水與自由水比值下降

D．如果白天用含18O的水澆花草，周圍空氣中的H2O、O2中都可能檢測出18O

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

干細(xì)胞是一種尚未充分分化的未成熟細(xì)胞，它具有再生組織和器官的潛能，醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)酶杉?xì)胞治療一些頑疾，用骨髓移植法能有效治療白血病便是成功的例證。下列說法中正確的是

A．造血干細(xì)胞和白細(xì)胞的細(xì)胞核中基因的種類、數(shù)量有差異

B．造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

C．若編碼血紅蛋白基因的一個(gè)堿基對發(fā)生改變，血紅蛋白中氨基酸序列一定發(fā)生改變

D．造血干細(xì)胞和白細(xì)胞的細(xì)胞中RNA種類相同，數(shù)量也相同

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞衰老的特征

A．細(xì)胞內(nèi)水分少 B．細(xì)胞代謝緩慢

C．細(xì)胞核體積變小 D．細(xì)胞內(nèi)色素積累較多

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物新陳代謝的有關(guān)敘述正確的是

A．是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的本質(zhì)區(qū)別

B．高等植物能進(jìn)行無氧呼吸，其產(chǎn)物必定是酒精和二氧化碳

C．光合作用的暗反應(yīng)進(jìn)行可在無光的條件下進(jìn)行

D．光合作用產(chǎn)生的氧一部分來自水，另一部分來自二氧化碳

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省長春市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命活動(dòng)的分析正確的是

A．無線粒體的細(xì)胞可在細(xì)胞膜上進(jìn)行有氧呼吸

B．將原生質(zhì)體放入高滲溶液中可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C．與抗體分泌直接相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、線粒體、中心體

D．胞吐要消耗能量，因此經(jīng)胞吐出細(xì)胞的物質(zhì)其轉(zhuǎn)運(yùn)方式是主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列①～④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列各選項(xiàng)中，不正確的是

A．圖①中X因素可表示CO2濃度

B．圖②中Y因素可表示溫度

C．圖③中B點(diǎn)陰生植物與陽生植物相同

D．圖④中z因素可表示CO2濃度大小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某小島上原有田鼠10000只，其中基因型VV、Vv和vv的田鼠分別占10%、60%和30%，若此時(shí)從島外引入了基因型為VV的田鼠1000只，且所有田鼠均隨機(jī)交配，則F1中VV的比例為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{36}{121}$D．$\frac{25}{121}$

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同步練習(xí)冊答案