從如圖遺傳圖解可判斷該病的遺傳方式可能是（　　）
①常染色體顯性    ②常染色體隱性     ③X染色體顯性    ④X染色體隱性．
A、①③B、①C、②④D、②
考點(diǎn)：常見(jiàn)的人類遺傳病
專題：
分析：幾種常見(jiàn)的單基因遺傳病及其特點(diǎn)：
1、伴X染色體隱性遺傳�。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過(guò)女兒傳給他的外孫．
2、伴X染色體顯性遺傳病：如抗維生素D性佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳．     
3、常染色體顯性遺傳病：如多指、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得�。�
4、常染色體隱性遺傳�。喝绨谆　⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù)．  
5、伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女．
解答： 解：1號(hào)和2號(hào)都患病，但他們有一個(gè)正常的兒子（5號(hào)），即“有中生無(wú)為顯性”，說(shuō)明該病為顯性遺傳病，但不能確定是哪一種遺傳病，可能是常染色體顯性遺傳病，也可能是伴X染色體顯性遺傳病．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合系譜圖，考查常見(jiàn)的人類遺傳病，要求考生識(shí)記幾種常見(jiàn)的人類遺傳病類型及特點(diǎn)，能結(jié)合系譜圖中的信息判斷該遺傳病可能的遺傳方式，再選出正確的答案，屬于考綱理解層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，正確的是（　�。�
A、檢測(cè)還原糖時(shí)可用番茄汁代替蘋果汁做材料，用蘇丹Ⅳ代替蘇丹Ⅲ
B、用光鏡觀察質(zhì)壁分離時(shí)，可看到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體和染色體
C、用紙層析法分離色素時(shí)擴(kuò)散最快的是在層析液中溶解度最大的胡蘿卜素
D、用光鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂時(shí)，可看到細(xì)胞壁、染色體和赤道板

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

食物中的纖維素（即膳食纖維）對(duì)人體的健康有著重要的作用，其主要存在于蔬菜和粗加工的谷類中，有促進(jìn)腸道蠕動(dòng)、利于糞便排出等功能．但纖維素不能被人體吸收，因?yàn)槿梭w缺乏分解纖維素的酶．某校生物興趣小組開(kāi)展了以下探究纖維素酶研究的工作，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）纖維素酶是一種
 
酶，包括C1酶、Cx酶和葡萄糖昔酶三種，其中能夠?qū)⒗w維二糖分解為葡萄糖的是
 
．
（2）自然界中不少微生物都具有分解纖維素的能力．要從土壤中篩選含有纖維素酶的微生物即纖維素分解菌，應(yīng)在含有纖維素豐富的
 
土中采樣．取回的土樣中含有多種微生物，興趣小組可在培養(yǎng)基中加入
 
來(lái)幫助篩選纖維素分解菌，目標(biāo)菌落的特征是
 
．為了提高酶的產(chǎn)量，研究人員欲利用誘變育種的方法獲得能產(chǎn)生較多纖維素酶的菌株，把實(shí)驗(yàn)組的菌株接種于多個(gè)配制好的培養(yǎng)基中，同時(shí)接種對(duì)照組，相同條件下培養(yǎng)，觀察兩組菌株菌落周圍的情況，選出
 
（填“透明圈大的”“透明圈小的”或“無(wú)透明固的”）菌株即為所需菌株．
（3）馬、牛、羊等食草動(dòng)物也具有消化纖維素的能力．若從馬的胃中分離出纖維素分解菌，與從土壤中分離出的纖維素分解菌相比較，除了要調(diào)整培養(yǎng)基的pH外，還必須控制的條件是
 
．配制好的培養(yǎng)基還應(yīng)進(jìn)行滅菌處理，一般采用的方法是
 
．從功能上看，該培養(yǎng)基是
 
培養(yǎng)基．
（4）對(duì)篩選得到的微生物還需進(jìn)一步純化培養(yǎng)以增加菌種的數(shù)量，為方便后續(xù)的計(jì)數(shù)，宜采用的純化方法是
 
．
（5）用物理和化學(xué)的方法使篩選出的纖維素分解菌破裂后，用
 
的方法可將纖維素酶溶液與其他細(xì)胞成分分離開(kāi)．分離出的纖維素酶還需進(jìn)一步鑒定．纖維素酶能催化纖維素分解為還原性的葡萄糖，根據(jù)這一特性，可加入
 
試劑并水浴加熱，判斷提取物是否起到了降解纖維素的作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的類型和去向（d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量）．有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、圖中、可表示生產(chǎn)者與消費(fèi)者的呼吸量，但所占比例不符
B、生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率為
C、消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值可用表示，且此部分能量存在于有機(jī)物中
D、在食物鏈中，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

埃博拉病毒肆虐非洲大地，導(dǎo)致數(shù)千人死亡，我國(guó)于近期又調(diào)派一支醫(yī)療隊(duì)趕赴非洲抗擊埃博拉病毒，下列敘述正確的是（　�。�
A、已康復(fù)的患者體內(nèi)含有抗體，不會(huì)再感染埃博拉病毒
B、埃博拉病毒侵入人體后可刺激機(jī)體產(chǎn)生兩種記憶細(xì)胞
C、可在含11N的MS培養(yǎng)基中將埃博拉病毒的核酸進(jìn)行標(biāo)記
D、埃博拉病毒侵入宿主細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞免疫才開(kāi)始發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

褐色脂肪組織（BAT）是小型哺乳動(dòng)物適應(yīng)性產(chǎn)熱的主要部位．研究人員以常爪沙鼠為實(shí)驗(yàn)材料，研究動(dòng)物在寒冷條件下BAT含量及相關(guān)激素的變化，結(jié)果如下表（TRH為促甲狀腺激素釋放激素），回答下列問(wèn)題：
組別環(huán)境溫度
（℃）		實(shí)驗(yàn)結(jié)果
BAT含量
（g/100g體重）		下丘腦TRH含量
（pg/mg）		血漿中甲狀腺激素含量
（ng/mL）
①240.3386.730.55
②40.2763.940.76
（1）脂肪是常爪沙鼠細(xì)胞內(nèi)良好的
 
物質(zhì)，1g脂肪氧化分解釋放的能量比1g糖原釋放的能量要
 
，這些能量的一部分轉(zhuǎn)移到
 
中，供生命活動(dòng)直接利用，其余能量以
 
形式散失，利于維持體溫．
（2）常爪沙鼠的溫度感受器受到寒冷刺激產(chǎn)生興奮時(shí)，該部位細(xì)胞膜外側(cè)的電位變化是
 
，當(dāng)相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦后．通過(guò)
 
發(fā)送信息，從而使皮膚毛細(xì)血管
 
、肌肉和肝臟等產(chǎn)熱
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)表明，常爪沙鼠在寒冷條件下能通過(guò)增加脂肪消耗量來(lái)維持體溫，該過(guò)程中，能直接提高褐色脂肪細(xì)胞代謝速率增加產(chǎn)熱的激素是
 
．根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，②組常爪沙鼠血漿中促甲狀腺激素的含量比①組
 
．實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，②組常爪沙鼠下丘腦中TRH含量比①組低，分析可能的原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

神經(jīng)調(diào)節(jié)漸凍人是指肌萎縮側(cè)索硬化（ALS），也叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病（MND）．它是上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元和下運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元損傷之后，導(dǎo)致包括球部（所謂球部，是指延髓支配的這部分肌肉）、四肢、軀干、胸部腹部的肌肉逐漸無(wú)力和萎縮．

（1）對(duì)圖1反射弧結(jié)構(gòu)的下列敘述，錯(cuò)誤的是
 

A．①代表傳出神經(jīng)   B．③代表神經(jīng)中樞的突觸  C．M代表效應(yīng)器    D．S代表感受器
（2）若圖1為漸凍人的某反射弧，下列有關(guān)選項(xiàng)正確的是
 

A．若以針刺S，漸凍人無(wú)法感覺(jué)到疼痛
B．若刺激Ⅲ處，在③處可以檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)釋放
C．若刺激Ⅱ處，漸凍人的M發(fā)生輕微收縮，則該過(guò)程可以稱為反射
D．若刺激Ⅰ，則在Ⅲ處可以檢測(cè)到動(dòng)作電位
（3）圖2是圖1中
 
部分的放大示意圖，圖2中A的形成與
 
（細(xì)胞器）的功能有關(guān)，A中所含的物質(zhì)是
 
．
（4）若圖2中A中的物質(zhì)作用于C，則C處會(huì)出現(xiàn)如圖3
 
的電位變化（注：膜上方為細(xì)胞外）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

山羊的長(zhǎng)尾和短尾是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A和a，B和b控制，其尾形與基因的關(guān)系如圖1，現(xiàn)用兩只純合山羊雜交，結(jié)果如圖2．回答：
（1）圖1說(shuō)明，基因是通過(guò)
 
，進(jìn)而控制尾的形狀．
（2）基因B和b位于
 
（常、X）染色體上．該山羊種群內(nèi)尾形對(duì)應(yīng)的基因型共有
 
種
（3）圖2的雜交實(shí)驗(yàn)中，母本的基因型是
 
．為進(jìn)一步確定父本的基因型，讓F1中的雌雄山羊雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)F2中長(zhǎng)尾和短尾個(gè)體數(shù)量．
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
①若F2代中長(zhǎng)尾：短尾約為1：1，則父本的基因型為
 
．
②若F2代中長(zhǎng)尾：短尾約為
 
，則父本的基因型為
 
．
（4）若要利用生物工程技術(shù)培育長(zhǎng)尾山羊，在胚胎移植前必須代孕母羊用激素進(jìn)行
 
處理，如果想獲得核基因型相同的胚胎，常采用的方法是
 
，處理的時(shí)期是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲為某生物細(xì)胞分裂中核DNA含量的變化曲線，圖乙為該生物的一個(gè)細(xì)胞分裂圖象，下列敘述正確的是（　�。�
A、光學(xué)顯微鏡下，在Ⅲ段可以觀察到圖乙
B、細(xì)胞光學(xué)顯微鏡下，在I段可能觀察到基因突變
C、光學(xué)顯微鏡下，在II段不能觀察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
D、甲圖的0-20點(diǎn)可表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期

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