10.含羞草在強烈的聲音或輕微觸動下,就會表現(xiàn)出小葉合攏、葉柄下垂的運動.這是含羞草接受什么信息作用的結(jié)果( 。
A.行為信息B.物理信息C.化學信息D.營養(yǎng)信息

分析 生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息.
(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學物質(zhì).
(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.

解答 解:含羞草在強烈的聲音或輕微觸動下,就會表現(xiàn)出小葉合攏、葉柄下垂的運動.這是由于受震動引起的應(yīng)激性,故含羞草接受的信息屬于物理信息.
故選:B.

點評 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類和作用,意在考查學生的理解和分析判斷能力,試題難度一般.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.基因工程是在現(xiàn)代生物學、化學和工程學基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來的,并依賴于微生物學理論和技術(shù)的發(fā)展利用.基因工程的基本操作流程如圖所示,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A是載體;在基因工程中,需要在限制酶和DNA連接酶的作用下才能完成剪接過程.
(2)在上述基因工程的操作過程中,可以遵循堿基互補配對原則的步驟有①②④.(用圖中序號表示)
(3)不同種生物之間的基因移植成功,說明了生物共用一套遺傳密碼子.
(4)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因?qū)虢鸩杌ㄈ~片細胞的染色體DNA上,經(jīng)培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性;如果把該基因?qū)肴~綠體DNA中,將來產(chǎn)生的配子中不一定(填“一定”或“不一定”)含有抗病基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.在一個正常眼的金魚群體中偶爾發(fā)現(xiàn)了一條表現(xiàn)為異型眼的雌性金魚甲.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)甲金魚的眼型細胞不能合成一種角蛋白,導致眼型異常.如圖為該蛋白質(zhì)合成簡圖,數(shù)字代表生理過程.請回答相關(guān)問題.

(1)該雌性金魚異型眼變異的來源可能是基因突變,它發(fā)生于圖中(填數(shù)字)①過程.
(2)過程③中若a、b為mRNA的兩端,則核糖體在mRNA上的移動方向是a→b.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.有氧呼吸過程中,吸入的氧用于( 。
A.氧化分解丙酮酸B.促進酶的催化C.與氫結(jié)合生成水D.形成二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.基因型DdRR(高稈抗病)的水稻測交得F1,F(xiàn)1再測交得F2,則F2中表現(xiàn)型及比例為(  )
A.高稈抗病:高稈染。喊捒共。喊捜静=1:1:2:2
B.高稈抗。焊叨捜静。喊捒共。喊捜静=2:2:1:1
C.高稈抗。焊叨捜静。喊捒共。喊捜静=1:1:3:3
D.高稈抗。焊叨捜静。喊捒共。喊捜静=3:3:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

15.遺傳學檢測兩個人的體細胞中兩對同源染色體上的基因組成發(fā)現(xiàn),甲為AaB,乙為AABb.甲缺少一個基因的原因可能有( 。
A.基因突變B.染色體數(shù)目變異C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.可能是男性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.無過氧化氫酶癥和半乳糖血癥是兩種人類單基因常染色體隱性遺傳病,不同個體酶活性范圍(酶活性單位相同)見下表.下列有關(guān)敘述,正確的是(  )
疾病名稱相關(guān)酶酶活性
患者正常人
(攜帶者)
正常人
(純合子)
無過氧化氫酶癥過氧化氫酶01.2~2.74.3~6.2
半乳糖血癥磷酸乳糖尿苷轉(zhuǎn)移酶0~69~3025~40
A.無過氧化氫酶癥發(fā)病率男高于女
B.半乳糖血癥不會出現(xiàn)隔代遺傳現(xiàn)象
C.通過測定相關(guān)酶活性可準確判斷胎兒是否為半乳糖血癥攜帶者
D.通過測定相關(guān)酶活性可診斷胎兒是否患無過氧化氫酶癥或半乳糖血癥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.充分浸泡大豆和水稻籽粒,結(jié)果大豆種子膨脹的體積比水稻的大,原因主要是大豆種子( 。
A.原有的含水量比水稻小B.種皮具有較強的滲透吸水能力
C.含蛋白質(zhì)較多,親水性較強D.含糖類較多,細胞液濃度大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.以下是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖示.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.該生物的正常體細胞中含有16條染色體
B.由圖④分析,該生物可能是雄性個體或雌性個體
C.圖①與圖③所示細胞中染色單體數(shù)相等
D.圖②、圖④所示過程都是產(chǎn)生體細胞的分裂

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