為了探究溫度、pH對(duì)酶活性的影響，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是

試驗(yàn)編號(hào)

探究課題

選用材料與試劑

①

溫度對(duì)酶活性的影響

過氧化氫溶液、新鮮的肝臟研磨液

②

溫度對(duì)酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

③

pH對(duì)酶活性的影響

新制的蔗糖酶溶液 、可溶性淀粉溶液、碘液

④

pH對(duì)酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林試劑

A.實(shí)驗(yàn)① B.實(shí)驗(yàn)② C.實(shí)5驗(yàn) D.實(shí)驗(yàn)④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

試分析下圖中,哪一種與用海藻酸鈉作載體制備的固定化酵母細(xì)胞相似

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)有絲分裂的敘述正確的是

A．真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂

B．在動(dòng)物進(jìn)行有絲分裂間期，利用顯微鏡能夠觀察到紡錘體和中心體

C．染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂的中期

D．在植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的末期，形成新的細(xì)胞壁與高爾基體有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖表示不同pH及溫度對(duì)某反應(yīng)產(chǎn)物生成量的影響，下列相關(guān)敘述正確的是

A．隨著pH的升高，酶的活性先降低后增大

B．在30℃-37℃范圍內(nèi)，該酶的最適溫度一定是35℃

C．酶的最適pH是一定的，不隨著溫度的升高而升高

D．隨著溫度的升高，酶的活性逐漸降低

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的曲線是用H2O2作實(shí)驗(yàn)材料，根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的。其中能說明酶具有高效性的是

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將長(zhǎng)勢(shì)相同的三盆麥苗分別置于鐘罩內(nèi)，如圖所示，若干天后，與丙盆相比，甲、乙兩盆麥苗長(zhǎng)勢(shì)

A．甲、乙、丙三盆麥苗長(zhǎng)勢(shì)相近 B．甲與丙長(zhǎng)勢(shì)相近

C．甲長(zhǎng)勢(shì)比乙、丙差 D．甲、乙長(zhǎng)勢(shì)都比丙好

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把乳酸菌接種在鮮牛奶中，將口密封，置于適宜溫度下培養(yǎng)，一段時(shí)間后即可得到酸奶，在此過程中若揭開蓋子，下列過程減慢（或減少）的是

①葡萄糖的利用 ②二氧化碳的釋放 ③ATP的形成 ④乳酸含量

A．①② B．①②③ C．②④ D．①③④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評(píng)價(jià)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某遺傳病的家系圖，下列敘述正確的是

A．該遺傳病有可能是伴X染色體隱性遺傳病

B．這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性

C．母親肯定是純合子，子女是雜合子

D．子女的致病基因有可能來自父親

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于胚胎工程的說法不正確的是

A．胚胎移植技術(shù)能解決某些不孕癥者的生育問題

B．在對(duì)囊胚階段的胚胎分割時(shí)要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C．通過體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化培育供移植的組織器官

D．受體母畜必須經(jīng)過免疫學(xué)檢驗(yàn)以防止排斥外來的胚胎

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同步練習(xí)冊(cè)答案