（2015•河南一模）“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)．如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系．結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法正確的是（ ）

A．a(chǎn)b段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸，cd段為無氧呼吸

B．運動強度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C．無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲存在ATP中

D．若運動強度長期超過c，會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．1952年赫爾希等的噬菌體侵染細(xì)菌實驗，證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是（　�。�
A．脂質(zhì)B．蛋白質(zhì)C．糖類D．脫氧核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．假說一演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)．利用該方法，孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律．下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是（　�。�
A．測交后代性狀比為1：1可以從細(xì)胞水平上說明基因分離定律的實質(zhì)
B．孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C．孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過程
D．為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．合成一條含1000個氨基酸的多肽鏈，需要轉(zhuǎn)運RNA的個數(shù)、信使RNA上的堿基個數(shù)和雙鏈DNA中的堿基數(shù)至少依次是（　　）
A．1000個、3000個和3000個B．1000個、3000個和6000個
C．3000個、3000個和3000個D．1000個、3000個和1500個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．細(xì)胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化．下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（　�。�
A．加熱和使用酶均可降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，加快反應(yīng)速度
B．底物濃度不影響酶的活性，但影響酶促反應(yīng)速率
C．低溫不破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，因此酶適于低溫儲藏
D．對一個細(xì)胞來說，酶的種類和數(shù)量也會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•汨羅市校級月考）如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中，運輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖，下列與此圖相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）

A．與甘油進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤

B．與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥

C．與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤

D．與分泌蛋白出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•安徽校級二模）水在生命活動中有非常重要的生理功能，下列有關(guān)敘述中正確的有（ ）

①代謝活動的強度與細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的比值無關(guān)；

②線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水；

③糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在徹底氧化分解過程中都產(chǎn)生水；

④水分和無機(jī)鹽在人體內(nèi)的平衡有利于保持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)．

A．兩項 B．三項 C．四項 D．一項

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•冀州市校級期末）如圖是細(xì)胞分裂某時期示意圖，下面的敘述中不正確的是（ ）

A．后期時移向同一極的染色體均為非同源染色體

B．④是一個染色體，包含兩個染色單體①、③，兩個染色單體由一個著絲點②相連

C．細(xì)胞中有兩對同源染色體，即④和⑦，⑤和⑥

D．因為細(xì)胞中有中心體⑨，無細(xì)胞壁，所以可以斷定該細(xì)胞為動物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．利用細(xì)胞工程方法，以乙肝病毒衣殼蛋白為抗原，制備出單克隆抗體．?dāng)⑹稣_的是（　　）
A．用純化的核衣蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B．體外培養(yǎng)免疫的B淋巴細(xì)胞可以獲得大量針對乙肝病毒的單克隆抗體
C．將等量免疫的B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞
D．利用該單克隆抗體與抗原特異性結(jié)合的方法，可診斷出乙肝病毒感染者

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