(6分) 細胞內(nèi)兩類生物大分子的元素組成、結(jié)構(gòu)形成及其功能如下圖:
(提示圖中C2→C3→ 表示遺傳信息在細胞中的傳遞方向,從而控制A的合成。)

⑴ 圖中X、Y分別代表哪些元素:X是           ;Y包括            。
⑵ 由a形成A的化學(xué)反應(yīng)稱為                  反應(yīng)。
⑶ A1至A5功能不同,從A分析,其原因是_______________________    __   。
⑷ C2主要分布于在真核細胞的          中,C3分子的名稱                。

53.(6分) ⑴ N    N和P               ⑵ 脫水縮合
⑶ 蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的多樣性    ⑷ 細胞核  核糖核酸(RNA)

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:新疆烏魯木齊八中2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

回答下列問題:

(1)臨床上輸液用的生理鹽水為________;低血糖患者出現(xiàn)暈迷癥狀時,醫(yī)生給其輸入50%的葡萄糖溶液,此時輸液的目的說明糖具有的功能是________。

(2)駝峰中儲存有大量脂肪,因而駱駝特別耐饑渴;黑熊在冬眠之前體內(nèi)也要儲存大量脂肪;企鵝在孵卵期也要消耗體內(nèi)的脂肪。這說明脂肪在生物體內(nèi)是________的主要物質(zhì)。肥胖的人冬季比較不怕冷,說明脂肪還有________的作用。

(3)人體內(nèi)的鎂可以從蔬菜中的什么器官獲得?________。

為什么?________。

(4)用顯微鏡的低倍鏡觀察植物細胞,換用高倍鏡后,視野中的細胞數(shù)目比原來的________,視野的亮度比原來的________。

(5)、染色質(zhì)和染色體的關(guān)系是:________

(6)科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)有無________界限的________,把細胞分為________________兩大類。

(7)5·12地震時,在北川縣城的廢墟中被掩埋長達100小時的彭志軍,靠自己的尿液最終獲救,說明水對生命的重要性。請說出兩種存在形式的水其作用分別是(各說出1種):________________。人體心臟中水的存在形式________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年海南省文昌中學(xué)高一上學(xué)期段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)圖甲具有________________(填結(jié)構(gòu)名稱),而圖乙具有__________(填結(jié)構(gòu)名稱),判斷圖甲為________細胞,圖乙為_________細胞。
(2)圖中結(jié)構(gòu)①的主要成分是_______和_________。若要制備細胞膜,通常選擇_________為實驗材料,原因是_______________________________________。 ③中的__________與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
(3)細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是__________(填編號)。
(4)圖中所示的結(jié)構(gòu)中,由核膜、細胞器膜和____________(填編號)等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。
(5)使細胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是________(填結(jié)構(gòu)名稱)。
(6)與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)的細胞器是____________________。(填編號)
(7)研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能,需要將這些細胞器分離出來,常用的方法是

A.紙層析法B.沉淀法C.差速離心法D.密度離心法

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高一上學(xué)期段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)圖甲具有________________(填結(jié)構(gòu)名稱),而圖乙具有__________(填結(jié)構(gòu)名稱),判斷圖甲為________細胞,圖乙為_________細胞。

(2)圖中結(jié)構(gòu)①的主要成分是_______和_________。若要制備細胞膜,通常選擇_________為實驗材料,原因是_______________________________________。 ③中的__________與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。

(3)細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是__________(填編號)。

(4)圖中所示的結(jié)構(gòu)中,由核膜、細胞器膜和____________(填編號)等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。

(5)使細胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(6)與分泌蛋白的合成和分泌有關(guān)的細胞器是____________________。(填編號)

(7)研究細胞內(nèi)各種細胞器的組成成分和功能,需要將這些細胞器分離出來,常用的方法是

A.紙層析法         B.沉淀法           C.差速離心法        D.密度離心法

 

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科目:高中生物 來源:2006年上海卷單科生物高考(答案) 題型:簡答題

 本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材,B適用于《生物》教材。A和B中任選一題,兩題都做以A給分。

A.農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因,現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花,培育抗病棉花品系。請回答下列問題。

(1)要獲得該抗病基因,可采用、等方法。為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細胞中,常用的載體是。

(2)要使載體與該抗病基因連接,首先應(yīng)使用進行切割。假如載體被切割后,得到的分子末端序列為,則能與該載體連接的抗病基因分子末端是……………………………………………………(   )

(3)切割完成后,采用酶將載體與該抗病基因連接,連接后得到的DNA分子稱為。

(4)再將連接得到的DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌,然后用該農(nóng)桿菌去棉花細胞,利用植物細胞具有的性進行組織培養(yǎng),從培養(yǎng)出的植株中出抗病的棉花。

(5)該抗病基因在棉花細胞中表達的產(chǎn)物是………………………………………………………………(   )

A.淀粉         B.脂類             C.蛋白質(zhì)           D.核酸

(6)轉(zhuǎn)基因棉花獲得的是由該表達產(chǎn)物來體現(xiàn)的。

B.人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生命。請回答下列有關(guān)問題。

(1)所攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中,不作為能源物質(zhì)的是等;同質(zhì)量下,貯能最多的物質(zhì)是;糖類中,作為細胞主要能源物質(zhì)的是

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是。不含有消化酶的消化液是。

(3)大部分營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收,與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點是…………………………(   )

①小腸粘膜有皺襞,其表面有很多絨毛②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶③粘膜上皮細胞游離面有微絨毛突起④胰腺分泌的消化液進入小腸⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管和毛細淋巴管

A.①③⑤           B.①④⑤           C.②④⑤           D.①②③

(4)從人體消化道中獲得A、B、C三種酶,已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0,在適宜條件下,將三種酶液分別與淀粉混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D甲;將三種酶液分別與蛋清混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D乙;將三種酶液分別與多肽混合,結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。

1)根據(jù)實驗結(jié)果推測,A、B、C三種酶分別為、、。

2)A、C酶分別由分泌。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

30.(每空1分,共11分)如圖所示:分析細胞內(nèi)4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:

(1)A一般是指__________________;E在動物細胞中是指__________________,在植物細胞中主要是__________________。

(2)F是指__________________;它是由B脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括____________________________________

(3)C是指__________________,G是__________________。

(4)D是指__________________。生物體內(nèi)的H分為____________________________________兩大類。

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