【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是
①當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加
②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加
③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位
④寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫
⑤圖中的e激素是由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的
⑥由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程,①~③表示不同激素,A表示某種腺體。請分析回答:
(1)圖中代表甲狀腺激素的是___________ (填序號),圖示中的甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程屬于___________(填“體液”或“神經(jīng)”)調(diào)節(jié)。
(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,③的分泌量將___________,從而___________ (填“提高”或“降低”)組織細(xì)胞代謝的速率,增加產(chǎn)熱。
(3)③的分泌量達(dá)到一定值后,會___________ (填“促進(jìn)”或“抑制”)①和②的分泌,進(jìn)而使③的分泌量減少,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為___________。
(4)圖中腺體A表示___________,其分泌的②是___________(激素),此外,A還能分泌___________ (激素),促進(jìn)人體生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。相關(guān)敘述不合理的是
A. 在某些情況下,靶細(xì)胞也可以是分泌細(xì)胞
B. 分泌物通過體液定向傳送至靶細(xì)胞
C. 若用于人體的激素調(diào)節(jié),則分泌細(xì)胞是內(nèi)分泌細(xì)胞
D. 體液調(diào)節(jié)中分泌物的作用是使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖中的甲圖為其細(xì)胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體)。乙圖中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中細(xì)胞分裂的方式和時期是__________,該細(xì)胞中a基因出現(xiàn)的原因____________________。
(2)若類型b、d、c的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是____________________。
(3)珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過程。細(xì)胞松弛素能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,可用于誘導(dǎo)三倍體,F(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn):用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預(yù)測三倍體出現(xiàn)率最低的是__________,理由是________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】遺傳的基本規(guī)律發(fā)生在( )
A. 有性生殖產(chǎn)生配子的過程中
B. 精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過程中
C. 受精卵進(jìn)行有絲分裂的過程中
D. 子一代自交,產(chǎn)生子二代時
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中,線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( )
A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸
B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面
C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)
D.抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況,圖3為25 ℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。回答下列問題:
(1)圖1中,乙丙段植物葉肉細(xì)胞中合成ATP的場所有___________。甲、乙、丙、丁中光合速率等于呼吸速率的是_______________,對應(yīng)圖2中的____________(用a、b、c、d表示)點(diǎn)。
(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強(qiáng)度在________klx以上植物才能生長。對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25 ℃和30 ℃。若使溫度提高到30 ℃(其他條件不變),圖中P、M點(diǎn)移動方向?yàn)椋篜__________。
(3)要測得植物在溫度為A、光照強(qiáng)度為d時的真正光合速率,至少需要設(shè)計兩組實(shí)驗(yàn):一組將植物置于_______________條件下,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導(dǎo)致裝置壓強(qiáng)變化的原因是_______________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于溫度為A、光照強(qiáng)度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測得數(shù)值為____________。
(4)該植物細(xì)胞吸收18O2,放射性元素________(選填“能”或“不能”)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大腸桿菌與玉米生命系統(tǒng)的區(qū)別主要是
A.大腸桿菌和玉米所屬的生命系統(tǒng)層次完全相同
B.大腸桿菌的生命系統(tǒng)中沒有組織和器官
C.大腸桿菌的生命系統(tǒng)中沒有組織、器官和系統(tǒng)
D.大腸桿菌細(xì)胞無細(xì)胞壁而玉米的細(xì)胞具有細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述,錯誤的是
A.ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生
B.神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動消耗ATP
C.突觸后膜上受體蛋白的合成需要消耗ATP
D.神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)消耗ATP
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