如圖表示某經濟動物的一個種群遷人到一個適宜環(huán)境后的增長曲線,下列說法錯誤的是
A.種群的增長速率是越來越快的
B.B點以后環(huán)境阻力越來越大
C.捕獲該動物的時期應選在B點之后
D.CD段表示食物最可能成為該種群增長的限制因素
科目:高中生物 來源: 題型:
右圖為某生物科技工程操作流程模式圖,請據圖回答:
(1)如果此圖表示基因工程的操作流程圖,則C表示________;如果D為受體細胞,則C→D的過程稱為______。如A為質粒,則B的獲取一般采取鳥槍法、_______等方法。
(2)在植物體細胞雜交過程中,A和B形成C,屬于植物________技術,形成的C稱為_______;從C→D需經過分裂、分化過程才能形成新的植株D。
(3)若A為骨髓瘤細胞,B為淋巴細胞,C細胞在無限繁殖過程中,能產生______,這項技術叫動物細胞融合技術。
(4)若此圖為試管牛的工廠化生產的技術流程圖,則A(精子)需_______,從C發(fā)育到D(胚胎)需經歷卵裂、_____、囊胚等階段,然后將D進行_______,讓它在受體牛內發(fā)育。
(5)生態(tài)工程的原理中,整體性原理要求把自然系統(tǒng)、經濟系統(tǒng)和社會系統(tǒng)有機地結合起來,在自然生態(tài)系統(tǒng)中,若圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的各成分,請在題中圖上用“→”表示它們之間關系。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分,每空2分)如圖所示為某一經濟動物種群遷入一個適宜的環(huán)境后的增長曲線圖,請回答:
(1)圖中表示種群數量最大的一點是________。
(2)圖中表示種群增長速率最快的一點是________。
(3)該種群的增長速率由緩慢到逐漸加快是在遷入______年后開始的,環(huán)境阻力明顯增大是遷入第________年后開始的。
(4)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應使該動物種群的數量保持在圖中________點所代表的水平上。
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分,每空2分)如圖所示為某一經濟動物種群遷入一個適宜的環(huán)境后的增長曲線圖,請回答:
(1)圖中表示種群數量最大的一點是________。
(2)圖中表示種群增長速率最快的一點是________。
(3)該種群的增長速率由緩慢到逐漸加快是在遷入______年后開始的,環(huán)境阻力明顯增大是遷入第________年后開始的。
(4)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應使該動物種群的數量保持在圖中________點所代表的水平上。
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科目:高中生物 來源:2013屆河南省衛(wèi)輝市高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
如圖所示為某一經濟動物種群遷入一個適宜的環(huán)境后的增長曲線圖,請回答:
(1)圖中表示種群數量最大的一點是________。
(2)圖中表示種群增長速率最快的一點是________。
(3)該種群的增長速率由緩慢到逐漸加快是在遷入______年后開始的,環(huán)境阻力明顯增大是遷入第________年后開始的。
(4)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應使該動物種群的數量保持在圖中________點所代表的水平上。
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