下列實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)過處理的細(xì)胞仍保持生活狀態(tài)的是
[ ]
A.用50%蔗糖水使質(zhì)壁分離后而不能復(fù)原的細(xì)胞
B.用10%的鹽酸解離的根尖細(xì)胞
C.用丙酮,SiO2和CaCO3研磨后的葉肉細(xì)胞
D.用0.01%的亞甲基藍(lán)溶液染色的根
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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省衡陽市第八中學(xué)高三壓軸卷理綜生物試題 題型:綜合題
[生物─選修1生物技術(shù)實(shí)踐](15分)
紅細(xì)胞含有大量的血紅蛋白,紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成,血紅蛋白的主要功能是攜帶氧氣或二氧化碳,我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動(dòng)物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),來提取和分離血紅蛋白,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)在此實(shí)驗(yàn)中選用豬、牛、羊等的血為材料比用雞、鴨血為材料的優(yōu)點(diǎn)是什么?
。
(2)實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進(jìn)行離心,收集血紅蛋白溶液。
①加入檸檬酸鈉的目的是___ __。
②該過程即樣品處理,它包括紅細(xì)胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、收集血紅蛋白溶液。
(3)收集的血紅蛋白溶液在透析袋中可以經(jīng)過透析,這就是樣品的粗分離。
①透析的目的是_____ _____________。
②透析的原理是____________ __________________。
(4)然后通過凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化,最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定。
①樣品純化的目的是______________________________。
②血紅蛋白有什么特點(diǎn)?______ _______。
這一特點(diǎn)對(duì)進(jìn)行蛋白質(zhì)的分離有什么意義?
__ ____。
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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:選擇題
如圖所示,把經(jīng)過IAA處理過的瓊脂塊分別放在甲、乙、丙三個(gè)切去尖端的胚芽鞘的不同位置上,然后均給予單側(cè)光照射。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中正確的是( )
A.甲向左彎曲生長(zhǎng) B.乙向左彎曲生長(zhǎng)
C.丙向右彎曲生長(zhǎng) D.丙向左彎曲生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
為確定來源不同的A、B、C、D、E五種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的具體種類,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),染色反應(yīng)的結(jié)果見下表:
A | B | C | D | E | F | ||
來源 | 豬血 | 馬肝 | 蛙表皮 | 棉纖維 | 霉菌 | 馬鈴薯 | |
染 色 反 應(yīng) | 甲基綠溶液 | + | |||||
斐林試劑 | |||||||
蘇丹III溶液 | + | ||||||
雙縮脲試劑 | + | + | + | ||||
碘液 | + |
(1)用甲基綠染液染色,蛙表皮的染色反應(yīng)是 ,6種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))中,經(jīng)過處理,除蛙表皮外也可產(chǎn)生預(yù)期的顏色反應(yīng)的是 。
(2)A為紅色,檢測(cè)A的灰分(無機(jī)鹽)后發(fā)現(xiàn)其中含有Fe元素,推測(cè)與雙縮脲試劑反應(yīng)的物質(zhì)是 。
(3)用蘇丹Ⅲ溶液對(duì)馬肝細(xì)胞染色,置于 下觀察,若見細(xì)胞中有 色顆粒,說明該細(xì)胞中含有 。
(4)將適量含E溶液加入盛有D的試管中,混合一段時(shí)間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀,原因是 。
(5)將適量含E溶液加入盛有F的試管中,混合一段時(shí)間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀,原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)中需要經(jīng)過嚴(yán)格滅菌處理的是
A.驗(yàn)證鎂是小麥的必需元素 B.學(xué)習(xí)植物組織培養(yǎng)技術(shù)
C.培養(yǎng)酵母菌 D.制作小型生態(tài)瓶
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