關(guān)于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是

A．甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)

B．甲狀腺激素分泌增多時，機體耗氧量和產(chǎn)熱量都增加

C．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官

D．血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆天津南開中學(xué)高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A．脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分

B．維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)

C．脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D．脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體上合成

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科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三平行班上學(xué)期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是以小麥為材料的實驗，正確的是（ ）

A．用小麥根尖觀察有絲分裂的操作步驟依次是解離、染色、漂洗、制片

B．用小麥幼苗提取葉綠體中的色素時加入層析液和SiO2后研磨、過濾即可

C．鑒別某株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献拥淖罴巡僮饕来问翘状⑹斋@、種植、觀察

D．用健那綠處理小麥根尖后在高倍鏡下可見藍(lán)綠色線粒體和綠色葉綠體

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的鮮紅色品種雜交，F(xiàn)1均為藍(lán)色。若讓F1藍(lán)色與純合鮮紅色品種雜交，產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)∶鮮紅＝3∶1。若F1藍(lán)色植株自花受粉，則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是（ ）

A．藍(lán)∶鮮紅＝1∶1 B．藍(lán)∶鮮紅＝3∶1

C．藍(lán)∶鮮紅＝9∶1 D．藍(lán)∶鮮紅＝15∶1

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜接觸，信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞。下列屬于圖示細(xì)胞間信息交流方式的是（ ）

A．膝跳反射時，傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮

B．受精作用時，精子和卵細(xì)胞之間的識別和結(jié)合

C．甲狀腺細(xì)胞對垂體細(xì)胞分泌TSH的反饋調(diào)節(jié)

D．高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進行信息交流

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科目：高中生物 來源：2016屆貴州省貴陽市高三元月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________。

（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是_________。興奮不能由B傳到A的原因是______________。

（3）已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是_____________。

（4）某同學(xué)參加體檢過程中，當(dāng)采血針刺向手指時，縮手反射并未發(fā)生，這說明了 。

（5）興奮通過突觸的速度比在神經(jīng)纖維上的速度要慢得多，分析興奮通過突觸速度變慢的原因是 的過程需要相當(dāng)?shù)臅r間。

（6）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉_________；刺激b處，肌肉____________。

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為人體從一個卵原細(xì)胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程中細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化及各階段相關(guān)特點的描述。下列說法正確的是

生理過程

甲

乙

丙

……

丁

染色體組數(shù)

2→1→2→1

1→2

2→4→2

2→2

特點描述

性激素作用

細(xì)胞膜的特點體現(xiàn)

遺傳信息不變

功能趨向?qū)ｉT化

A．甲過程中細(xì)胞每次分裂都是不均等分裂

B．乙過程是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的體現(xiàn)，說明細(xì)胞膜具有信息交流功能

C．丙過程的子細(xì)胞中最多有46個核DNA含有卵原細(xì)胞的DNA單鏈

D．丁過程是遺傳物質(zhì)定向改變的結(jié)果，甲和丙中發(fā)生的變異類型相同

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省四地六校高三第三次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是夏季晴朗的白天，玉米和花生凈光合速率（時間單位、單位葉面積吸收CO2的量）的變化曲線，下列敘述錯誤的是

A．在9：30～11：00之間，花生凈光合率下降的原因是暗反應(yīng)過程減緩

B．在11：00～12：30之間，花生的單位葉面積有機物積累量比玉米多

C．在17：00時，玉米和花生的單位葉面積釋放O2速率相同

D．在18：30時，玉米既能進行光反應(yīng)，也能進行暗反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)園的面積為40hm2，研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查倉鼠的種群密度，第一次捕獲120只作標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲200只，其中發(fā)現(xiàn)6只帶有標(biāo)記。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該農(nóng)場倉鼠的種群密度約為4000只／hm2

B．倉鼠在捕捉一次后更難捕捉，導(dǎo)致統(tǒng)計的種群密度比實際密度大

C．此種方法可以調(diào)查該地的物種豐富度

D．生態(tài)園防治鼠害可以提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率

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