下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的敘述，正確的是（ ）

A．一定能固定C02

B．一定能利用太陽能

C．一定是植物

D．是溝通無機(jī)環(huán)境和生物群落的唯一橋梁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次（ ）

A．神經(jīng)元 B．一個(gè)池塘中所有的魚

C．一只小貓 D．生物圈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性的敘述不正確的是（ ）

A．玉米作為糧食，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

B．外來物種入侵可增加生物多樣性

C．保護(hù)生物多樣性就是反對盲目地、掠奪式的開發(fā)利用

D．就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，不正確的是（ ）

A．樣方法只能用于植物種群密度的調(diào)查

B．標(biāo)記重捕法適合活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物

C．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣

D．標(biāo)記重捕法中，從做上標(biāo)記到進(jìn)行重捕，需要間隔一段時(shí)間

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體對病原菌具有一定的防御功能，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．唾液中的溶菌酶可殺死病原菌

B．口腔黏膜對病原菌具有一定的屏障作用

C．B淋巴細(xì)胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫

D．吞噬細(xì)胞對多種病原菌具有吞噬作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中ABCD表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中過程①表示 ，圖乙中的生物對應(yīng)圖甲中哪些成分 （用字母表示）．

（2）若草固定的總能量為6.8x109kJ，食草昆蟲和鼠攝取的總能量是1.3×108kJ，則人最少能獲得能量 kJ．

（3）若蛇取食鼠的比例由調(diào)整到，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊唧w重增加1kg，人比原來多增重 kg．（能量傳遞效率按20%計(jì)算）

（4）該草原曾發(fā)生過火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，這屬于群落的 演替．從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小取決于 的復(fù)雜程度，基礎(chǔ)是 ．

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同步練習(xí)冊答案