關(guān)于基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述，其中錯誤的是（　�。�
A、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
B、基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
C、在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
D、在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
考點：性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題：
分析：表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境條件，只能說基因型相同，環(huán)境條件相同，表現(xiàn)型才相同．
解答： 解：A、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如：高莖豌豆的基因型可以是DD也可以是Dd，A正確；
B、基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同，如同一株水毛茛生長在水中的葉子是細(xì)絲狀，生長在空氣中的葉子掌狀，B正確；
C、在同樣的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同，C錯誤；
D、在同樣的環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如：生長在同一大田的高莖豌豆，基因型可以是DD也可以是Dd，D正確．
故選：C．
點評：本題考查了表現(xiàn)型和基因型的關(guān)系，只能說基因型很大程度上決定了表現(xiàn)型，而不是完全決定表現(xiàn)型．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某雙鏈DNA分子中共有含氮堿基1 400個，其中一條單鏈上
A+T
C+G
=
2
5
，問該DNA分子中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是（　�。�
A、150個B、200個
C、300個D、400個

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科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察植物細(xì)胞有絲分裂過程中，不能通過連續(xù)觀察同一細(xì)胞達(dá)到觀察不同時期細(xì)胞分裂相的原因是（　�。�
A、實驗時環(huán)境溫度低，細(xì)胞分裂速度太慢
B、在解離過程中，細(xì)胞已經(jīng)死亡
C、染色體著色太淺，細(xì)胞分裂時的變化不易觀察到
D、實驗過程中，細(xì)胞缺乏營養(yǎng)供應(yīng)，不再分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常人的染色體是46條，在以下細(xì)胞中，有可能找到2個X染色體的是（　�。�
①精原細(xì)胞      　�、诼言�(xì)胞        ③初級精母細(xì)胞
④初級卵母細(xì)胞 　　 ⑤次級精母細(xì)胞     ⑥次級卵母細(xì)胞．
A、②③⑤⑥B、②④⑥
C、①③⑤D、②④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于真核細(xì)胞的敘述，錯誤的是（　�。�
A、衰老細(xì)胞中溶酶體的活動相對活躍
B、細(xì)胞癌變受環(huán)境影響，不受基因控制
C、高等植物細(xì)胞可通過胞間連絲進(jìn)行信息交流
D、細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌與酵母菌最根本的區(qū)別是（　　）
A、有無膜性細(xì)胞器
B、有無成型的細(xì)胞核
C、染色體有無不同
D、DNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于基因的敘述不正確的是（　�。�
A、基因是控制生物性狀的基本單位
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C、基因的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D、基因中特定的脫氧核苷酸順序代表著遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

組成家兔和狗尾草細(xì)胞的主要元素有（　�。�
A、C、H、O、N、P、Ca
B、H、O、K、S、P、Mg
C、C、P、O、S、H、N
D、N、P、K、Ca、S、Zn

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科目：高中生物 來源： 題型：

與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是（　�。�
A、人的心肌細(xì)胞
B、人的神經(jīng)組織
C、人的肺
D、人的呼吸系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案