A. | 目的基因的獲取 | B. | 基因表達載體的構(gòu)建 | ||
C. | 將目的基因?qū)胧荏w細胞 | D. | 目的基因的檢測與鑒定 |
分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲。虎诨虮磉_載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細胞;④目的基因的檢測與表達.其中,基因表達載體的構(gòu)建是基因工程的核心.
故選:B.
點評 本題知識點簡單,考查基因工程的相關(guān)知識,只要考生識記基因工程的操作步驟,明確基因表達載體的構(gòu)建是其核心步驟即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的調(diào)節(jié) | |
B. | 腎小管通過主動運輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié) | |
C. | 攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定 | |
D. | 飲水增加導致尿生成增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交 | 親本 | 后代表現(xiàn)型 |
1 | 品系1×品系2 | 全部白花 |
2 | 品系1×品系3 | 全部紅花 |
3 | 品系2×品系3 | 全部白花 |
4 | F1紅花×品系1 | $\frac{1}{4}$紅花,$\frac{3}{4}$白花 |
5 | F1紅花×品系2 | $\frac{1}{8}$紅花,$\frac{7}{8}$白花 |
6 | F1紅花×品系3 | $\frac{1}{2}$紅花,$\frac{1}{2}$白花 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制備單克隆抗體 | B. | 克服遠源雜交的不親和性 | ||
C. | 培育新物種 | D. | 生產(chǎn)雜種細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b+c表示一個細胞周期 | |
B. | c、d兩段都要消耗ATP | |
C. | a段主要完成細胞核中遺傳物質(zhì)的平均分配 | |
D. | 若該細胞為植物細胞,則b段最后時期細胞膜從細胞中部向內(nèi)凹陷,把細胞縊裂成兩個子細胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群數(shù)量達到K值后,其增長速率不可能為負值 | |
B. | 標志重捕法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度 | |
C. | 依據(jù)種群年齡組成可預測種群數(shù)量的變化趨勢 | |
D. | 果園中昆蟲種類適當增加能提高果園生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎發(fā)育的起點是受精卵 | |
B. | 受精卵首先通過卵裂發(fā)育成桑椹胚 | |
C. | 原腸胚內(nèi)外兩個胚層都是由滋養(yǎng)層發(fā)育而來 | |
D. | 胚胎發(fā)育過程包括細胞的分裂與分化 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com