如圖是某二倍體植物一個(gè)正在進(jìn)行分裂的根尖細(xì)胞示意圖,以下判斷正確的是 

  ①該細(xì)胞處于有絲分裂的后期

  ②圖中細(xì)胞含有兩個(gè)染色體組

    ③該細(xì)胞的突變一般不能傳遞給后代

    ④該細(xì)胞已發(fā)生基因突變,即A突變?yōu)閍

    A.①②     B.①③        C.②③          D.③④

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的三個(gè)圖,甲圖是某二倍體植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請(qǐng)據(jù)圖作答:

 

 (1)乙是某同學(xué)為顯示出甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,乙是否正確?為什么?                                                                 

(2)觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)的一般步驟是:培養(yǎng)根尖→固定→解離→                   

           →觀察。

(3)甲圖中A、B兩個(gè)細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于丙圖的時(shí)期分別是         ,          (填字母)。

(4)甲圖中B指示的細(xì)胞如進(jìn)入丙圖的e期,這一時(shí)期叫做                  ,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)活動(dòng)加強(qiáng)的細(xì)胞器是             。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)二中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(一)下圖是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來(lái)                   。
(2)此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有    對(duì)同源染色體。
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖                 。
(4)在上述圖中,屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖                   。
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖                     。
(二)如圖是某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖中的2和3表示兩個(gè)X染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是  (     )

A.體細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞C.初級(jí)精母細(xì)胞D.次級(jí)精母細(xì)胞
(2)正常情況下,在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中,基因AA的分開(kāi)
發(fā)生在(填細(xì)胞分裂名稱(chēng)和時(shí)期)                
(3)若某植物的基因型為AaBb,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為            。
(4)假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為       。

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科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010學(xué)年山東省莘縣第二中學(xué)高二下學(xué)期期末模擬考試生物試題 題型:綜合題

下面有關(guān)細(xì)胞分裂的四個(gè)圖像,甲圖是某二倍體植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)乙和丙是某同學(xué)為顯示出甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,乙圖是否正確?          ,為什么?                                  ; 丙圖是否正確?          ,為什么?                                  。
(2)觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)的一般步驟是:根尖制備→解離→       →染色→      →觀察。
(3)甲圖中A、B兩個(gè)細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于丁圖的時(shí)期分別是               (填字母)。
(4)甲圖中B指示的細(xì)胞如進(jìn)入丁圖的e期,這一時(shí)期叫做        ,此時(shí),細(xì)胞內(nèi)活動(dòng)加強(qiáng)的細(xì)胞器是            。

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(一)下圖是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來(lái)                   。

(2)此動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有    對(duì)同源染色體。

(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖                 。

(4)在上述圖中,屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖                   

(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖                     

(二)如圖是某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若圖中的2和3表示兩個(gè)X染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是  (     )

A.體細(xì)胞           B.初級(jí)卵母細(xì)胞      C.初級(jí)精母細(xì)胞      D.次級(jí)精母細(xì)胞

(2)正常情況下,在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中,基因AA的分開(kāi)

發(fā)生在(填細(xì)胞分裂名稱(chēng)和時(shí)期)                。

(3)若某植物的基因型為AaBb,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為            。

(4)假設(shè)果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè)DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為       

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆湖北省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的三個(gè)圖,甲圖是某二倍體植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請(qǐng)據(jù)圖作答:(9分)

 

 (1)乙是某同學(xué)為顯示出甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,乙是否正確?為什么?                                                                 

(2)觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)的一般步驟是:培養(yǎng)根尖→固定→解離→                   

           →觀察。

(3)甲圖中A、B兩個(gè)細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)于丙圖的時(shí)期分別是                   (填字母)。

(4)甲圖中B指示的細(xì)胞如進(jìn)入丙圖的e期,這一時(shí)期叫做                  ,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)活動(dòng)加強(qiáng)的細(xì)胞器是             

 

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