已知果蠅中,灰身與黑身為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示);直毛與分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用F表示,隱性基因用f表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例。據(jù)此可判斷控制這兩對相對性狀的兩對基因位于( )
A.一對常染色體上 B.一對性染色體上
C.兩對常染色體上 D.一對常染色體和一對性染色體上
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物A卷(解析版) 題型:選擇題
維生素D進(jìn)入細(xì)胞不需載體,也不需消耗能量,主要原因是
A.維生素D本身就是載體 B.維生素D是小分子
C.細(xì)胞膜具有一定的流動性 D.細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1是八月份某一晴天一晝夜中棉花植株的CO2吸收和釋放曲線;圖2是棉花葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。請指出圖1中表示的時間點(diǎn)字母與圖2中(1)、(2)、(3)、(4)所發(fā)生的生理活動相對應(yīng)的選項(xiàng)是( )
A.d.e.f.g B.d.c.b.a(chǎn)
C.e.g.a(chǎn).h D.f.c.b.d
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)細(xì)胞分化的敘述不正確的是
A.細(xì)胞分化不使細(xì)胞數(shù)目增加
B.分化的細(xì)胞所呈現(xiàn)出的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能的變化,源于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)物質(zhì)的改變
C.細(xì)胞分化的前途在胚胎發(fā)育的早期就已決定,不能逆轉(zhuǎn)
D.動物細(xì)胞都不具有發(fā)育成完整新個體的潛能
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省合肥市高三上學(xué)期第四次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物遺傳和變異的敘述正確的有( )
①有一雙親生了四個孩子,其中只有一個孩子患有白化。ú豢紤]突變)則雙親一定均為雜合子;
②在減數(shù)分裂過程中,基因突變、基因重組和染色體變異都可能發(fā)生;
③一般情況下,1個基因型為AaBb(位于兩對染色體上)的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成4種精子;
④基因型為Yy的豌豆,減數(shù)分裂形成雌雄配子的數(shù)量比約為1:1。
A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )
A.寒冷時人體可通過骨骼肌不自主地顫抖來增加產(chǎn)熱
B.受寒冷刺激,皮膚毛細(xì)血管收縮,這是一個非條件反射
C.寒冷環(huán)境中,人體代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增多與多種激素分泌增多有關(guān)
D.與炎熱環(huán)境相比,寒冷環(huán)境中正常人體的散熱少
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
不同的生物材料均可能用來研究細(xì)胞的增殖。取菊花莖中中軸、側(cè)枝、髓等部位的分生組織,測定其細(xì)胞周期的部分時間,見表。(單位:h)請回答下列問題:
分生組織部位 | 細(xì)胞周期總時間 | G1期 | S期 | G2期 |
中軸 | 135.0 | 112.4 | 10.1 | 9.3 |
側(cè)枝 | 51.4 | 30.9 | 7.9 | 9.4 |
髓 | 72.5 | 51.7 | 8.9 | 8.7 |
(1)表中側(cè)枝分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期的分裂期時間為_____________h。
(2)從表中看出,同種生物內(nèi)的細(xì)胞周期的長短主要取決于_____________期;DNA的復(fù)制是在S期完成的,則G1期發(fā)生的變化最可能是_____________。
(3)大蒜素是從大蒜中分離出的化合物,能抑制癌細(xì)胞增多。為研究其抑制作用的具體機(jī)理,研究者提出了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)思路。
①實(shí)驗(yàn)分組
A組:動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+1mL大蒜素+1mL生理鹽水
B組:動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+1mL DNA復(fù)制抑制劑+1mL生理鹽水
C組:動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+1mL大蒜素+1mL DNA復(fù)制抑制劑
D組:動物細(xì)胞培養(yǎng)液+癌細(xì)胞+_____________
②每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品,在適宜條件下培養(yǎng)
③定期取樣,檢測結(jié)果;數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論
(4)根據(jù)上述思路,回答下列問題:
①D組橫線上“?”處應(yīng)加的試劑是_____________,設(shè)置D組的目的是_____________。
②實(shí)驗(yàn)中的自變量是_____________,采用DNA復(fù)制抑制劑的目的是_____________。
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖一是人體免疫機(jī)制簡化模式圖,圖中數(shù)字表示生理過程,大寫字母表示相關(guān)細(xì)胞,小寫字母表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。
(1)圖中表示先天性免疫過程的有 (用數(shù)字表示);屬于免疫分子的有 (用字母表示)。圖中小寫字母c的名稱是 。
(2)從圖中信息分析A細(xì)胞在免疫過程中的兩大作用: 。
將不帶特殊病原體的若干健康小鼠分成2組,分別注射細(xì)菌X和生理鹽水,10天后分離出T細(xì)胞和血清,再將這些T細(xì)胞或血清分別注入之前剛注入細(xì)菌X的小鼠。然后逐日檢查小鼠脾臟內(nèi)活菌量。具體過程與結(jié)果見下圖二。
(3)實(shí)驗(yàn)中,對B組小鼠的處理的作用是 。
(4)從圖可知,Ⅱ組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢是:前兩天緩慢上升,然后與Ⅳ組差異不大,后兩天菌量上升速率較快的原因可能是: 。
(5)Ⅰ、Ⅱ組的作用差異說明: 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述,不正確的是
A.都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)
B.所含酶的功能都相同
C.都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
D.都不存在于原核細(xì)胞中
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