（2015秋•泰興市校級月考）生命系統(tǒng)中信息傳遞發(fā)生在（ ）

A．不同細(xì)胞之間 B．不同個體之間

C．不同物種之間 D．群落與環(huán)境之間

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以下能說明細(xì)胞具有全能性的實驗是（　�。�
A．胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞
B．用矮稈抗病小麥種子培育出小麥植株
C．將轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花體細(xì)胞培育成棉花植株
D．給去核綿羊卵細(xì)胞植入體細(xì)胞核后發(fā)育成正常綿羊

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于“分子手術(shù)刀”限制酶的敘述，錯誤的是（　　）
A．能識別特定的脫氧核苷酸序列，識別序列一般具有回文序列
B．不同來源的限制酶可能識別相同的識別序列，甚至有相同的切點
C．所有的限制酶對DNA分子切割，結(jié)果都是產(chǎn)生黏性末端
D．它的活性也會受到溫度等外界因素的影響

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鹽城校級期末）下列氨基酸中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•泰興市校級月考）糖尿病有1型糖尿病和2型糖尿病之分．1型糖尿病患者的胰島B細(xì)胞受損，需注射胰島素．2型糖尿病患者由于胰島素受體缺失或改變，或由于存在胰島素抗體，胰島素效力減弱，通過反饋調(diào)節(jié)使胰島素分泌增加，胰島長期超負(fù)荷工作，最終也會失去產(chǎn)生胰島素的能力．下表為A、B、C三人分別在空腹、餐后1小時、2小時、3小時抽血化驗胰島素濃度與血糖濃度的測定結(jié)果，請結(jié)合下表回答問題：

（1）上表中A、B、C三個人，可能患1型糖尿病的是 ，可能患2型糖尿病的是 ．

（2）餐后1h，血糖升高的原因是 ，此時胰高血糖素含量 ．

（3）血糖的調(diào)節(jié)中樞為 ，其調(diào)節(jié)方式為 ．

（4）人胰島素與豬胰島素有1個氨基酸不同，與牛胰島素中有3個氨基酸不同，長期注射豬或牛胰島素易使患者產(chǎn)生抗體，使胰島素漸漸失去效用．請你想出一個解決上述問題的辦法： ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•安徽）2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白”的三位科學(xué)家．將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光．綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是（ ）

A．追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過程

B．追蹤目的基因插入到染色體上的位置

C．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布

D．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間分布

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市高二上限時訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•泰興市校級月考）如圖為群落中植物生長的分層現(xiàn)象，對此現(xiàn)象解釋不正確的是（ ）

A．分層現(xiàn)象是群落與環(huán)境條件相互作用的一種結(jié)果

B．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照

C．群落的垂直結(jié)構(gòu)就是指群落中植物垂直分布的差異

D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用這一現(xiàn)象合理搭配作物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高三上第一次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•廣東）當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動大量出汗時，為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，機(jī)體必須進(jìn)行多項調(diào)節(jié)，其中包括（ ）

①胰島A細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng)

②胰島B細(xì)胞的分泌活動增強(qiáng)

③抗利尿激素分泌增加

④抗利尿激素分泌減少．

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．對以下黏性末端的說話，不正確的是（　　）
A．①與③可能由不同的限制性核酸內(nèi)切酶切出
B．①和④是不同種限制性核酸內(nèi)切酶處理后得到
C．DNA連接酶與DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端
D．形成④需要脫去4個水分子

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同步練習(xí)冊答案