分析 下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌.血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少.
解答 解:(1)由圖可知,激素A是促甲狀腺激素釋放激素,垂體除分泌激素B(促甲狀腺激素),還分泌生長激素促進(jìn)生長.
(2)甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝,增加產(chǎn)熱量,所以外界寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置冢?br />(3)激素C的合成量過多,通過負(fù)反饋?zhàn)饔靡种葡虑鹉X和垂體分泌激素A和B,使激素A和激素B含量下降,這是反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素 生長(激素)
(2)增加 增加
(3)減少 (負(fù))反饋(調(diào)節(jié))
點(diǎn)評 本題考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),主要考查對甲狀腺激素調(diào)節(jié)的知識記憶能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省高一下入學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,以下判斷正確的是( )
A.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg段
B.該植物在a和h時(shí)刻呼吸作用與光合作用相等
C.與c點(diǎn)相比,e點(diǎn)植物細(xì)胞內(nèi)的C3含量將減少
D.ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①③⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ②④⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 氧氣在血液中的運(yùn)輸 | B. | 細(xì)胞自溶過程 | ||
C. | 促進(jìn)生殖細(xì)胞成熟的物質(zhì) | D. | 細(xì)胞識別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個(gè)DNA分子都由兩條脫氧核苷酸鏈纏繞而成 | |
B. | 兩條鏈的堿基以嚴(yán)格的互補(bǔ)配對 | |
C. | DNA雙鏈的互補(bǔ)堿基對之間以氫鍵相連 | |
D. | 兩條鏈反向平行排列 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液中的溶菌酶殺死病原體 | B. | 效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解 | ||
C. | 漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體與病原體結(jié)合 | D. | 皮膚、黏膜抵御病原體的攻擊 |
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