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一對等位基因經某種限制性內切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖I所示)。根據電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對夫婦生了四個兒女，其中1號性狀表現(xiàn)特殊(如圖Ⅱ)，由此可推知四個兒女的基因型(用D、d表示一對等位基因)正確的是（ ）

A．1號為XdXd    B．2號為XDY    C．3號為Dd    D．4號為DD或Dd 

C


解析:

結合圖I和圖II可判斷出1號的基因型為dd，其父母的基因型均為Dd，4號為純合體其基因型為DD。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

一對等位基因經某種限制性內切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖I所示)。根據電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上。現(xiàn)有一對夫婦生了四個兒女，其中1號性狀表現(xiàn)特殊(如圖Ⅱ)，由此可推知四個兒女的基因型(用D、d表示一對等位基因)正確的是（   ）

 

A．1號為XdXd    B．2號為XDY    C．3號為Dd    D．4號為DD或Dd 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對等位基因經某種限制性核酸內切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜。根據該特性，就能將它作為標記定位在基因組的某一位置上�，F(xiàn)有一對夫婦生了四個兒女，其中1號性狀特殊(如下圖)，由此可推知這四個兒女的基因型(用D、d表示)正確的是      

         

     A．1號為純合子，基因在性染色體上   

     B．3號為雜合子，基因在常染色體上

     C．2號為雜合子，基因在性染色體上

D．4號為純合子或雜合子，基因在常染色體上

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省杭州市求是高復高三11月月考生物試卷 題型：選擇題

一對等位基因經某種限制性內切酶切割后形成的DNA片斷長度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜。根據該特性，就能將它作為標記定位在基因組的某一位置上�，F(xiàn)有一對夫婦生了四個兒女，其中1號性狀特殊（如下圖），由此可推知這四個兒女的基因型（用D、d表示）正確的是

A．1號為XdXd    B．2號為XDY   C．3號為XDXd     D．4號為DD ?

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年河北省承德市聯(lián)校高三上學期期末聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

一對等位基因經某種限制性內切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，用凝膠電泳的方法分離酶切后的DNA片段，并與探針雜交后可顯示出不同的帶譜（如圖I所示）。根據電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上�，F(xiàn)有一對夫婦生了四個孩子，其中1號性狀表現(xiàn)特殊（如圖Ⅱ），由此可推知四個孩子的基因型（用D、d表示一對等位基因）正確的是：

    A．1號為純合子，基因在性染色體上   

    B．3號為雜合子，基因在常染色體上

    C．2號為雜合子，基因在性染色體上   

    D．4號為純合子或雜合子，基因在常染色體上

 

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科目：高中生物 來源：2012屆福建省高二下學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

一對等位基因經某種限制性內切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，用凝膠電泳的方法分離酶切后的DNA片段，并與探針雜交后可顯示出不同的帶譜（如圖I所示）。根據電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上�，F(xiàn)有一對夫婦生了四個孩子，其中1號性狀表現(xiàn)特殊（如圖Ⅱ），由此可推知四個孩子的基因型（用D、d表示一對等位基因）正確的是

   

A．1號為純合子，基因在性染色體上          B．3號為雜合子，基因在常染色體上

C．2號為雜合子，基因在性染色體上          D．4號為純合子或雜合子，基因在常染色體上

 

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