【題目】圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)與圖示不符的是

A. Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液

B. Ⅰ突觸 Ⅱ突觸后膜 Ⅲ突觸前膜 Ⅳ突觸小泡

C. Ⅰ核酸�、蚝颂呛怂� Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNA

D. Ⅰ神經(jīng)遞質(zhì)　 Ⅱ興奮性神經(jīng)遞質(zhì) Ⅲ抑制性神經(jīng)遞質(zhì)Ⅳ乙酰膽堿

【答案】B

【解析】

本題以“某些生物學(xué)概念間的關(guān)系圖”為情境，綜合考查學(xué)生對(duì)體液及其組成成分、興奮在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞、核酸的種類等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液，細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴，A正確；突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸前膜為突觸小體膜的一部分，突觸小泡存在于突觸小體內(nèi)，B錯(cuò)誤；核酸分為核糖核酸與脫氧核糖核酸兩大類，核糖核酸包括信使RNA、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、核糖體RNA，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，乙酰膽堿屬于興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如下圖中a—f所示裝置，下列判斷不合理的是（ ）

A. 若a裝置液滴不移動(dòng)，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸

B. 若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸

C. 連接e→c→d，并從e側(cè)通氣，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸

D. 連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通常情況下，分子式為C63H103O65N17S2的蛋白質(zhì)分子，最多含有肽腱的個(gè)數(shù)為

A.62B.63C.16D.17

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)生物細(xì)胞生活史的概括。據(jù)圖分析回答：

（1）③所示的變化，在生物學(xué)上稱為__________________，該過程產(chǎn)生的子細(xì)胞形態(tài)功能各異，其根本原因是_____________________________________。

（2）F→G→H過程的技術(shù)，在植物學(xué)上叫_____________，其理論基礎(chǔ)是_____________。

（3）發(fā)生⑤過程的細(xì)胞細(xì)胞膜上的____________減少，從而更容易轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散。

（4）白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細(xì)胞D，其新產(chǎn)生的血細(xì)胞與該白血病患者的其他體細(xì)胞相比，遺傳信息____________（填“相同”或“不同”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是豌豆人工雜交示意圖，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

(1)豌豆為自花傳粉、閉花授粉的植物，若要實(shí)現(xiàn)甲乙雜交，需在開花______（選填“前”、“后”）時(shí)進(jìn)行去雄，并套袋隔離，其目的_________。

(2)若甲為黃色圓粒(YyRr)，乙為綠色皺粒，任意兩粒種子中，一個(gè)是黃色圓粒另一個(gè)是綠色皺粒的概率為______。

(3)若甲為純種綠粒普通型，乙為純種黃粒半無葉型，F(xiàn)1自交獲得的F2統(tǒng)計(jì)如下：

類型

綠粒半無葉型

綠粒普通型

黃粒半無葉型

黃粒普通型

數(shù)目

413

1251

141

421

根據(jù)結(jié)果，這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否符合基因自由組合定律：__________，判斷依據(jù)是_______________________。如果要進(jìn)一步證明你的觀點(diǎn)，最好讓F1與F2中的______雜交加以驗(yàn)證，當(dāng)出現(xiàn)______種表現(xiàn)型且比例接近______時(shí)，可支持上述觀點(diǎn)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞甲在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的三個(gè)細(xì)胞乙、丙、丁。有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中乙細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，不可能發(fā)生基因突變和基因重組

B. 乙細(xì)胞的子細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，丙細(xì)胞連續(xù)分裂后的子細(xì)胞具有一個(gè)染色體組

C. 丙細(xì)胞正在發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異，丁細(xì)胞是染色體結(jié)構(gòu)變異導(dǎo)致的異常聯(lián)會(huì)

D. 一個(gè)丙細(xì)胞能產(chǎn)生四種基因型不同的精子,丁細(xì)胞能產(chǎn)生兩種基因型的精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】許多年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個(gè)種群。兩個(gè)種群所發(fā)生的變化如下圖所示，①⑥表示不同的變異結(jié)果，ad表示進(jìn)化的不同環(huán)節(jié)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. a表示地理隔離離,經(jīng)過長期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離

B. b過程表示基因突變和基因重組，為生物進(jìn)化提供原材料

C. c過程可以定向改變種群的基因頻率，導(dǎo)致生物定向進(jìn)化

D. 漸變式和爆發(fā)式的形成新物種，都需要d環(huán)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】丹江口水庫的淺水區(qū)生活著沉水植物金魚藻、黑藻等，以及浮水植物菱角和挺水植物紅蓮等，對(duì)保護(hù)堤岸和凈化水質(zhì)起著重要作用，也為草魚和人類等提供食物。

（1）上述信息反映出水生植物群落的_________結(jié)構(gòu)，也體現(xiàn)出植物的________________使用價(jià)值。

（2）上圖是能量流經(jīng)草魚種群的示意圖，字母表示能量，若A表示草魚的攝入量，則B、C依次表示草魚的________________、____________。

（3）鱤魚以水體中的其他魚類為食，在水庫中鳡魚的數(shù)量遠(yuǎn)比草魚、鰱魚要少，從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析，原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含 32P 的磷酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如下，下列敘述不正確的是（ ）

A. 上圖能找出連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期

B. 21.3～40.6 h 為一個(gè)細(xì)胞周期，共計(jì) 19.3h

C. 21.3～38.6 時(shí)段，染色體與 DNA 的數(shù)量比值始終為 1:1

D. 圖中可用來表示細(xì)胞分裂間期的時(shí)段為 2～19.3 和 21.3～38.6，此時(shí)細(xì)胞有適度生長

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