(06上海卷)右圖曲線a表示水稻根有氧呼吸和無(wú)氧呼吸所釋放的CO2總量的變化,曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化,則表示無(wú)氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的
答案:B
解析:水稻根有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生CO2,進(jìn)行有氧呼吸時(shí),隨氧氣濃度的升高有氧呼吸加強(qiáng),無(wú)氧呼吸漸弱,所以表示無(wú)氧呼吸釋放CO2的量的變化曲線是選項(xiàng)B圖符合。也可根據(jù)已知的圖,曲線a表示水稻根有氧呼吸和無(wú)氧呼吸所釋放出的CO2的總量,曲線b表示水稻根有氧呼吸釋放的CO2的變化,則在氧濃度為2時(shí),水稻根無(wú)氧呼吸所釋放的CO2的量為a曲線對(duì)應(yīng)的CO2總量―b曲線對(duì)應(yīng)的CO2的量,大約是2.4―1.8= 0.6 ;在氧濃度接近0時(shí),水稻根無(wú)氧呼吸所釋放的CO2的量為a曲線對(duì)應(yīng)的CO2總量―b曲線對(duì)應(yīng)的CO2的量,大約是1.9―0.3= 1.6 ;在氧濃度為1時(shí),水稻根無(wú)氧呼吸所釋放的CO2的量為a曲線對(duì)應(yīng)的CO2總量―b曲線對(duì)應(yīng)的CO2的量,大約是2.1―1.2= 0.9。大致的數(shù)據(jù)點(diǎn)描繪出的曲線只有選項(xiàng)B符合。答案選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(06上海卷)右圖食物網(wǎng)中的貓頭鷹體重每增加20g,至少需要消耗植物
A.200g B.250g
C.500g D.1000g
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(06上海卷)右圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是
A.甲可能是丙的子細(xì)胞
B.乙、丙細(xì)胞不可能來(lái)自同一個(gè)體
C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有二個(gè)染色體組
D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(06上海卷)右圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化,圖中曲線a、b、c分別表示
A.胰高血糖素、胰島素、血糖
B.胰島素、血糖、胰高血糖素
C.血糖、胰島素、胰高血糖素
D.胰高血糖素、血糖、胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(06上海卷)右圖中曲線Ⅱ表示的是牛被引入某孤島后的種群數(shù)量變化。如果當(dāng)初被引入的是羊,則羊的種群數(shù)量變化曲線為
A.Ⅰ B.Ⅲ
C.Ⅳ D.Ⅴ
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