(7分)某興趣小組為了驗(yàn)證植物的向光性與植物生長素的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(一)方法步驟
取5株品種、生長狀況完全相同的玉米胚芽鞘,按上圖a—e所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。觀察并記錄胚芽鞘的生長情況。
(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測
上述a-e裝置中,玉米胚芽鞘保持直立生長的是 ,而玉米胚芽鞘彎曲生長的是 。(填圖中字母)
(三)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
(1)欲說明玉米胚芽鞘產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的,應(yīng)以 裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對照分析。
(2)欲說明玉米胚芽鞘的向光性生長與其尖端的存在與否有關(guān),應(yīng)以 裝置實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對照分析。
(3)欲說明玉米胚芽鞘感光部位在尖端,最好以 裝置實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對照分析。
(4)后來該小組又設(shè)置了f和g兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,兩者對照說明 。(2分)
(二)B.e A.d
(三)(1)A.b (2) A.c (3)D.e
(4)玉米胚芽鞘發(fā)生彎曲生長與生長素在兩側(cè)分布不均勻有關(guān)(2分)
【解析】
試題分析:(二)由于胚芽鞘具有向光彎曲生長的特點(diǎn),并且尖端為感光部位,因此可以判斷:a會彎向光源生長;b的光源在上方,因此直立生長;c沒有尖端,不產(chǎn)生生長素,因此不生長;d會彎向光源生長;e遮住了尖端感光部位,因此直立生長。
(三)(1)欲說明玉米胚芽鞘產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的,因此實(shí)驗(yàn)的自變量為是否具有單側(cè)光,應(yīng)以A.b裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對照分析。
(2)欲說明玉米胚芽鞘的向光性生長與其尖端的存在與否有關(guān),則實(shí)驗(yàn)的自變量為是否存在簡單,應(yīng)選擇A.c裝置實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對照分析。
(3)欲說明玉米胚芽鞘感光部位在尖端,則應(yīng)用錫箔遮住尖端,另一組遮住簡單以下部位,因此最好以D.e裝置實(shí)驗(yàn)記錄進(jìn)行對照分析。
(4)圖中看出,f的瓊脂塊放在胚芽鞘的正中央,而g的瓊脂塊在尖端左側(cè),并且生長素會向下運(yùn)輸,通過觀察兩胚芽鞘的生長是否彎曲證明玉米胚芽鞘發(fā)生彎曲生長與生長素在兩側(cè)分布不均勻有關(guān)。
考點(diǎn):本題考查了植物的向光性與植物生長素的關(guān)系,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
植物體內(nèi)存在多種激素,激素之間相互協(xié)調(diào)來維持植物體的生命活動(dòng),生長素在多個(gè)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中起作用。生長素抑制葉片脫落,而脫落酸促進(jìn)葉片脫落。生長素能促進(jìn)生長,赤霉素與之有協(xié)同作用,為了驗(yàn)證上述調(diào)節(jié)作用,某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.驗(yàn)證赤霉素與生長素具有協(xié)同作用
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
第一步:取生長狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖若干段,平均分成四組。
第二步:相同條件下培養(yǎng)
A組培養(yǎng)液中加入_____________________________________________________,
B組培養(yǎng)液中加入_____________________________________________________,
C組培養(yǎng)液中加入_____________________________________________________,
D組加入等量清水。
第三步:每隔12小時(shí),測量一次莖切段長度,48小時(shí)后,計(jì)算莖切段伸長的平均值。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
在圖中補(bǔ)充剩余一種情況的曲線。
Ⅱ.為驗(yàn)證生長素與脫落酸對葉片脫落的調(diào)節(jié)作用做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)材料用品:大葉黃楊枝條、培養(yǎng)皿、鑷子、刀片、瓊脂塊、生長素溶液、脫落酸溶液、水。
(2)方法步驟
第一步:切取大葉黃楊枝條,共60枝,葉腋處如果有腋芽,需用鑷子去掉。
第二步:取三個(gè)培養(yǎng)皿,并依次編號為A、B、C。
第三步:(用圖示表示處理過程)
第四步:置于25℃恒溫箱中,每隔12小時(shí)用鑷子前端觸壓葉柄,觀察其是否脫落。
(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果[脫落率=(脫落葉柄數(shù)/葉柄總數(shù))×100%](提示:分別比較脫落率)______________________________ _________________________。
(4)分析去掉腋芽的原因:______________________________________________。
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