右圖為某種群數(shù)量增長速率變化曲線,圖中bc段時間內(nèi)可出現(xiàn)
A.種群數(shù)量增加,種內(nèi)斗爭加劇
B.種群數(shù)量減少,寄生和捕食的情況增加
C.種群數(shù)量會因為有毒廢物的沉積而減少
D.種群數(shù)量趨于環(huán)境容納量
科目:高中生物 來源: 題型:
右圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.b到c變化過程中,其天敵捕食成功率將會增加
D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率
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科目:高中生物 來源: 題型:
12.右圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.c點時種群增長率為零,出生率等于死亡率
D.曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖為某種群數(shù)量增長速率變化曲線,圖中bc段時間內(nèi)可出現(xiàn)( )
A.種群數(shù)量增加,種內(nèi)斗爭加劇 |
B.種群數(shù)量減少,種內(nèi)斗爭減弱 |
C.種群數(shù)量會因為有毒廢物的沉積而減少 |
D.種群數(shù)量減少,趨于環(huán)境容納量 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試試卷(解析版) 題型:中等題
右圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。
若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.c點時種群增長率為零,出生率等于死亡率
D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省高三第一輪復(fù)習(xí)檢測生物試卷 題型:選擇題
下右圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.改善空間和資源條件有望使K值提高
B.bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率
C.c點時種群增長率為零,出生率等于死亡率
D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率
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