(2015•和平區(qū)校級(jí)一模)根據(jù)概念圖,下列敘述正確的是( )

A.A表示的堿基有5種

B.B表示的是核糖

C.D表示的核糖核苷酸

D.D表示脫氧核糖核苷酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示真核細(xì)胞中的不同生理過(guò)程,乙圖所示過(guò)程可產(chǎn)生甲圖中的①.相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.甲圖表示翻譯過(guò)程,多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B.乙圖堿基互補(bǔ)配對(duì)方式與甲圖不同,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物一定是甲圖過(guò)程的模板
C.核糖體在①上的移動(dòng)方向是從右向左,①中的堿基改變一定導(dǎo)致②的結(jié)構(gòu)改變
D.若①上堿基A:C:U:G=1:2:3:4,則乙圖模板鏈對(duì)應(yīng)的DNA片段中A:C:T:G=2:3:2:3

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省江門(mén)市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•盱眙縣校級(jí)期末)下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是( )

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

試 劑

預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

用高倍顯微鏡觀察線粒體

健那綠染液

線粒體被染成藍(lán)綠色

B

檢測(cè)植物組織中的脂肪

雙縮脲試劑

脂肪顆粒被染成紅色

C

檢測(cè)植物組織中的葡萄糖

甲基綠試劑

葡萄糖與甲基綠作用生成綠色沉淀

D

觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

斐林試劑和吡羅紅

斐林試劑將DNA染成綠色,吡羅紅將RNA染成紅色

A.A B.B C.C D.D

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2013秋•湖南期中)下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是 ,該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂間期,圖1中CD段形成的原因是

(2)圖2中 細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2中 細(xì)胞處于圖1中的DE段.

(3)就圖2乙分析可知,該細(xì)胞含有 條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:2,該細(xì)胞處于 分裂的后期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)為

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•秦皇島校級(jí)期中)控制生物性狀的基因是指( )

A.DNA分子的片段

B.DNA分子的一條鏈

C.DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序

D.有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•泰安二模)如圖為高等動(dòng)物卵巢中一些細(xì)胞內(nèi)一條染色體的變化情況,下列敘述正確的是( )

A.卵巢中的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體會(huì)完成一次①→⑤的變化

B.卵細(xì)胞形成時(shí),③時(shí)期可能出現(xiàn)因交叉互換而產(chǎn)生的染色體變異

C.形成卵原細(xì)胞的過(guò)程中,④時(shí)期會(huì)出現(xiàn)同源染色體的彼此分離

D.卵巢中的細(xì)胞處于④時(shí)期時(shí),染色體數(shù)目都應(yīng)是卵細(xì)胞的兩倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.以下為某家族甲病(設(shè)基因?yàn)锽、b)和乙病(設(shè)基因?yàn)镈、d)的遺傳家系圖,其中Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因.請(qǐng)回答:

(1)甲病的遺傳方式常染色體隱性,乙病的遺傳方式為伴X隱性遺傳.I1的基因型是BbXDXD、BbXDXd
(2)B基因可編碼瘦素蛋白.轉(zhuǎn)錄時(shí),首先與B基因啟動(dòng)部位結(jié)合的酶是RNA聚合酶.翻譯時(shí),一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘,實(shí)際上合成100個(gè)瘦素蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘,其原因是一條mRNA上有多個(gè)核糖體同時(shí)翻譯. 若B基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的UGA為終止密碼子.
(3)某興趣小組同學(xué)利用本校連續(xù)四年來(lái)全體學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤,?qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:
性狀表現(xiàn)型2006屆2007屆2008屆2009屆
男生女生男生女生男生女生男生女生
色覺(jué)正常404398524432436328402298
紅綠色盲8013160120
分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲具有男患者多于女患者特點(diǎn),并計(jì)算出調(diào)查群體中紅綠色盲的發(fā)病率為1.23%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律不適合原核生物,原因是( 。
A.原核生物無(wú)核物質(zhì)B.原核生物無(wú)遺傳物質(zhì)
C.原核生物無(wú)完善的細(xì)胞器D.原核生物一般不進(jìn)行有性生殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.英國(guó)曼徹斯特地區(qū)的樺尺蠖在19世紀(jì)之前,體色絕大多數(shù)都是淺色的.在20世紀(jì)中期,黑色的樺尺蠖卻成了最常見(jiàn)的類(lèi)型.請(qǐng)根據(jù)進(jìn)化理論回答與此有關(guān)的問(wèn)題
(1)按照拉馬克的進(jìn)化觀點(diǎn),樺尺蠖的適應(yīng)特性的形成是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳.
(2)在達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,關(guān)于遺傳變異的研究,已經(jīng)從性狀水平深入到基因水平,關(guān)于自然選擇作用等問(wèn)題的研究,已經(jīng)從以生物個(gè)體為單位,發(fā)展到以種群為基本單位.
(3)在對(duì)樺尺蠖的某一值群進(jìn)行的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),DD和dd的基因型頻率分別為10%和70%(各種基因型個(gè)體的生存能力相同).第二年對(duì)該種群再次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)DD和dd的基因型頻率依次變?yōu)?%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?否(填“是”或“否”),理由是種群的基因頻率未發(fā)生改變.
(4)利用基因頻率計(jì)算樺尺蠖的基因型頻率時(shí),需要在五個(gè)假設(shè)條件的基礎(chǔ)上進(jìn)行,請(qǐng)寫(xiě)出其中任意兩個(gè):①種群非常大②所有雌雄個(gè)體間都能自由交配并產(chǎn)生后代.

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同步練習(xí)冊(cè)答案