Ⅰ.下圖表示夏季晴朗無(wú)云的某天,溫室中某種植物二氧化碳吸收和釋放速率變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在24小時(shí)內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的是____________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻。

(2)在24小時(shí)內(nèi),植物內(nèi)積累有機(jī)物速度最快的是__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻。

(3)在一天內(nèi),植物積累有機(jī)物量等于________________。(用圖形面積表示,如SOABC

(4)在一天中,葉肉細(xì)胞葉綠體中C5含量最高的是圖中的__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。此時(shí),如果采取_________________________措施,既可提高光合產(chǎn)量,又可降低C5含量。分別于E、G兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,取該植物相同部位的葉片制切片,經(jīng)碘液染色,觀察葉肉細(xì)胞的顏色。上述操作的缺陷是_____________                           _______。經(jīng)改進(jìn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是E點(diǎn)比G點(diǎn)顏色__________(深、淺)。

II.⑴玉米植株K*s^5#u的性別由兩對(duì)基因(B、b和T、t)控制,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。玉米植株K*s^5#u的基因型與性別K*s^5#u的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:

①選擇多株基因型相同K*s^5#u的雄株作父本,多株基因型相同K*s^5#u的雌株作母本,雜交后代植株K*s^5#u的性別僅有雄株和雌株兩種,且比例各占50%,則親本植株K*s^5#u的基因型為             。

②將基因型為BbTtK*s^5#u的玉米植株去雄后,授以bbTt玉米植株K*s^5#u的花粉,雜交得到K*s^5#u的后代植株K*s^5#u的性別及比例為                     。

③讓基因型為BbTtK*s^5#u的玉米植株作親本,自交得到F1代,讓F1代植株中K*s^5#u的雄株和雌株玉米雜交,則產(chǎn)生K*s^5#u的 F2代中雌性玉米植株占K*s^5#u的比例為            。

⑵某同學(xué)用純合有色飽滿籽粒K*s^5#u的玉米與無(wú)色皺縮籽粒K*s^5#u的玉米雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為有色飽滿。F1自交后,F(xiàn)2代K*s^5#u的性狀表現(xiàn)及比例為:有色飽滿73%,有色皺縮2%,無(wú)色飽滿2%,無(wú)色皺縮23%。(實(shí)驗(yàn)條件與操作均符合要求,后代數(shù)量足夠多)

該同學(xué)據(jù)此判斷,上述兩對(duì)性狀K*s^5#u的遺傳不符合基因K*s^5#u的自由組合定律,其依據(jù)是                                         。若欲進(jìn)一步驗(yàn)證這一判斷,最好選擇表現(xiàn)型為                K*s^5#u的玉米與F1植株雜交。預(yù)測(cè)結(jié)果是                           

②F1自交后,F(xiàn)2代產(chǎn)生了少量K*s^5#u的有色皺縮和無(wú)色飽滿玉米,從減數(shù)分裂K*s^5#u的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象K*s^5#u的細(xì)胞學(xué)原因                                                  。

Ⅰ.(1)C、F  (2)  G      (3)SOABC+SOFGH-SCFED

(4)A或H    適時(shí)通風(fēng)以降溫、補(bǔ)充CO2        未脫色      淺

II.   ⑴①bbTt×bbtt    ②正常株:雄株:雌株=3:3:2    ③1/3

⑵①F2代K*s^5#u的性狀分離比不符合9:3:3:1   無(wú)色皺縮     有色飽滿、有色皺縮、無(wú)色飽滿和無(wú)色皺縮不會(huì)出現(xiàn)1:1:1:1K*s^5#u的比例  )②有色、飽滿基因位于同一條染色體上,無(wú)色、皺縮基因位于與之同源K*s^5#u的另一條染色體上,減一前期,同源染色體K*s^5#u的非姐妹染色單體之間發(fā)生部分交叉互換所導(dǎo)致

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖表示夏季晴朗的白天,大豆和玉米葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。

(1)14~17時(shí)兩種植物光合作用強(qiáng)度不斷下降,原因是:____________________________________________。

(2)12時(shí)大豆光合作用強(qiáng)度明顯減弱,這主要是由環(huán)境中____________(大氣溫度、光照強(qiáng)度、空氣中CO2含量)變化引起的。由于玉米是_________(C3、C4)植物,與光合作用______________(光反應(yīng)、暗反應(yīng))有關(guān)的酶的活性比大豆的高,因此光合作用效率高于大豆。

(3)與10時(shí)相比,12時(shí)大豆葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對(duì)含量較高的是 ____(C3或C5)。

(4)種植大豆時(shí),間種適量玉米,可減少使用氮素化肥,提高光能利用率。請(qǐng)補(bǔ)充分析:

①根瘤菌可侵入大豆的根,通過(guò)固氮制造的產(chǎn)物___________供給大豆。破潰的根瘤還可為玉米提供氮素營(yíng)養(yǎng)。

②玉米的株高比大豆高很多,兩種作物都可以在春季播種、秋季收獲,合理間種既避免了因___________________(互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食)使作物光照不足,又因合理的空間配置提高了農(nóng)田的光能利用率,玉米通過(guò)光合作用在 __________ 細(xì)胞中完成淀粉的合成。

③由于大豆種子中蛋白質(zhì)含量比玉米的高,氨基酸種類(lèi)齊全,因此大豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于玉米。為了培育出光合作用效率高、能固氮、蛋白質(zhì)含量高、氨基酸種類(lèi)齊全等優(yōu)點(diǎn)的新品種“玉米豆”,可采用的生物技術(shù)是 ___________________ 和 _____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第二次質(zhì)量檢測(cè)生物試 題型:綜合題

下圖表示夏季晴朗無(wú)云的某天,溫室中某種植物二氧化碳吸收和釋放速率變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(C、F為與橫坐標(biāo)的交點(diǎn))

(1)在24小時(shí)內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的是__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻。

(2)在24小時(shí)內(nèi),植物內(nèi)積累有機(jī)物速度最快的是__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻。

(3)一天中,葉肉細(xì)胞葉綠體中C5含量最高的是圖中的__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。

(4)若在晚上12時(shí)突然給予適宜光照,短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)C3含量將    (增加/減少/不變)。

(5)分別于E、G兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,取該植物相同部位的葉片制切片,經(jīng)碘液染色,觀察葉肉細(xì)胞的顏色。上述操作的缺陷是_______。經(jīng)改進(jìn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是E點(diǎn)比G點(diǎn)顏色___(深、淺)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北黃岡市3月高三年級(jí)調(diào)研考試(理綜生物部分) 題型:綜合題

(10分)下圖表示夏季晴朗的白天,大豆和玉米葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。

(1)14~17時(shí)兩種植物光合作用強(qiáng)度不斷下降,原因是:____________________________________________。

(2)12時(shí)大豆光合作用強(qiáng)度明顯減弱,這主要是由環(huán)境中____________(大氣溫度、光照強(qiáng)度、空氣中CO2含量)變化引起的。由于玉米是_________(C3、C4)植物,與光合作用______________(光反應(yīng)、暗反應(yīng))有關(guān)的酶的活性比大豆的高,因此光合作用效率高于大豆。

(3)與10時(shí)相比,12時(shí)大豆葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對(duì)含量較高的是 ____(C3或C5)。

(4)種植大豆時(shí),間種適量玉米,可減少使用氮素化肥,提高光能利用率。請(qǐng)補(bǔ)充分析:

①根瘤菌可侵入大豆的根,通過(guò)固氮制造的產(chǎn)物___________供給大豆。破潰的根瘤還可為玉米提供氮素營(yíng)養(yǎng)。

②玉米的株高比大豆高很多,兩種作物都可以在春季播種、秋季收獲,合理間種既避免了因___________________(互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食)使作物光照不足,又因合理的空間配置提高了農(nóng)田的光能利用率,玉米通過(guò)光合作用在 __________ 細(xì)胞中完成淀粉的合成。

③由于大豆種子中蛋白質(zhì)含量比玉米的高,氨基酸種類(lèi)齊全,因此大豆的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高于玉米。為了培育出光合作用效率高、能固氮、蛋白質(zhì)含量高、氨基酸種類(lèi)齊全等優(yōu)點(diǎn)的新品種“玉米豆”,可采用的生物技術(shù)是 ___________________ 和 _____________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省南京市高三第三次模擬考試生物卷 題型:選擇題

(多選)下圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化,下列分析中,正確的是

A.如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率

B.如果A、B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較強(qiáng)光照下的光合速率

C.如果A、B兩曲線表示兩種不同植物的兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A代表的植物光合速率大于曲線B代表的植物

D.如果A、B兩曲線表示兩種不同溫度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A代表的溫度肯定高于曲線B代表的溫度

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆四川省高三上期理科綜合(生物)試題 題型:選擇題

Ⅰ.下圖表示夏季晴朗無(wú)云的某天,溫室中某種植物二氧化碳吸收和釋放速率變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在24小時(shí)內(nèi),植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的是____________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻。

(2)在24小時(shí)內(nèi),植物內(nèi)積累有機(jī)物速度最快的是__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)時(shí)刻。

(3)在一天內(nèi),植物積累有機(jī)物量等于________________。(用圖形面積表示,如SOABC

(4)在一天中,葉肉細(xì)胞葉綠體中C5含量最高的是圖中的__________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻。此時(shí),如果采取_________________________措施,既可提高光合產(chǎn)量,又可降低C5含量。分別于E、G兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,取該植物相同部位的葉片制切片,經(jīng)碘液染色,觀察葉肉細(xì)胞的顏色。上述操作的缺陷是_____________                           _______。經(jīng)改進(jìn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果是E點(diǎn)比G點(diǎn)顏色__________(深、淺)。

II.⑴玉米植株的性別由兩對(duì)基因(B、b和T、t)控制,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。玉米植株的基因型與性別的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:

①選擇多株基因型相同的雄株作父本,多株基因型相同的雌株作母本,雜交后代植株的性別僅有雄株和雌株兩種,且比例各占50%,則親本植株的基因型為             。

②將基因型為BbTt的玉米植株去雄后,授以bbTt玉米植株的花粉,雜交得到的后代植株的性別及比例為                     。

③讓基因型為BbTt的玉米植株作親本,自交得到F1代,讓F1代植株中的雄株和雌株玉米雜交,則產(chǎn)生的 F2代中雌性玉米植株占的比例為           

⑵某同學(xué)用純合有色飽滿籽粒的玉米與無(wú)色皺縮籽粒的玉米雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為有色飽滿。F1自交后,F(xiàn)2代的性狀表現(xiàn)及比例為:有色飽滿73%,有色皺縮2%,無(wú)色飽滿2%,無(wú)色皺縮23%。(實(shí)驗(yàn)條件與操作均符合要求,后代數(shù)量足夠多)

①       該同學(xué)據(jù)此判斷,上述兩對(duì)性狀的遺傳不符合基因的自由組合定律,其依據(jù)是                                         。若欲進(jìn)一步驗(yàn)證這一判斷,最好選擇表現(xiàn)型為                的玉米與F1植株雜交。預(yù)測(cè)結(jié)果是                           。

②F1自交后,F(xiàn)2代產(chǎn)生了少量的有色皺縮和無(wú)色飽滿玉米,從減數(shù)分裂的角度分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的細(xì)胞學(xué)原因                                                  。

 

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