9．某雄性動(dòng)物基因型為AaBbCc（三對(duì)基因位于三對(duì)同源染色體上），一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞的四分體時(shí)期，一對(duì)同源染色體的非姐妹染色單體上含A、a基因的部位發(fā)生了交叉互換．該細(xì)胞以后進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，精子類型有（　　）
A．4種B．2種C．1種D．8種

分析 減數(shù)第一次分裂時(shí)，因?yàn)橥慈旧w分離，非同源染色體自由組合，所以一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級(jí)精母細(xì)胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞．由此可見(jiàn)，一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，但只有2種基因型．

解答 解：沒(méi)有發(fā)生基因突變或交叉互換的情況下，一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生4個(gè)精子，但只有2種基因型．
若一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在四分體時(shí)期，一對(duì)同源染色體的非姐妹染色單體上含A、a基因的部位發(fā)生了交叉互換，則該細(xì)胞以后進(jìn)行正常的減數(shù)分裂可產(chǎn)生4種精子．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，重點(diǎn)考查精子的形成，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂前期，明確交叉互換會(huì)導(dǎo)致基因重組，進(jìn)而使配子的種類增加．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．回答有關(guān)人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)與生理功能的問(wèn)題．圖1為人體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2為人體細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)前后幾種生物膜膜面積的變化圖．

（1）圖1中“9”的名稱是中心體，其生理作用是與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)．
（2）圖中“7”的名稱是核糖體，蛋白質(zhì)產(chǎn)生旺盛的細(xì)胞中7的含量比較多，可能與細(xì)胞核中的核仁（填結(jié)構(gòu)名稱）較大有關(guān)．
（3）如果圖1為植物的葉肉細(xì)胞，則不應(yīng)含有的細(xì)胞器是9（填序號(hào)），圖中沒(méi)有但應(yīng)該含有的細(xì)胞器是葉綠體、液泡（填結(jié)構(gòu)名稱）．
（4）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)．通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)合成的含35S的蛋白質(zhì)在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)間移動(dòng)過(guò)程中，會(huì)使幾種生物膜面積發(fā)生變化，如圖2所示．請(qǐng)寫出圖2中1、2、3依次代表的結(jié)構(gòu)名稱是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜．
（5）研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是③ （填序號(hào)）．
①脂肪細(xì)胞     ②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞      ③心肌細(xì)胞      ④口腔上皮細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．在森林中，當(dāng)害蟲增加時(shí)食蟲鳥也會(huì)增多，這樣害蟲種群的增長(zhǎng)就受到控制，這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
C．某營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物種類增加時(shí)，一定能增大生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
D．生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無(wú)限的，當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)一定限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．為了探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)材料和用具按如圖所示安裝好．以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)采用的是對(duì)比試驗(yàn)的方法
B．加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液是為了吸收空氣中除O2以外的其他氣體
C．將橙色的重鉻酸鉀溶液滴入B瓶中變成灰綠色證明有酒精產(chǎn)生
D．乙組B瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是使酵母菌繁殖達(dá)到一定的數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)和基因的敘述，正確的是（　　）
A．以肺炎雙球菌為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
B．煙草花葉病毒感染煙草的實(shí)驗(yàn)，證明了RNA是遺傳物質(zhì)
C．同位素示蹤實(shí)驗(yàn)證明了DNA半保留復(fù)制，通過(guò)DNA復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息的表達(dá)
D．根據(jù)沃森和克里克構(gòu)建的DNA分子模型，每個(gè)磷酸基團(tuán)上連接1個(gè)脫氧核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．自然界中，一種生物某一基因及突變基因決定的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列如下：
正常基因：精氨酸  苯丙氨酸  亮氨酸  蘇氨酸  脯氨酸
突變基因1：精氨酸  苯丙氨酸  蘇氨酸  酪氨酸  脯氨酸
突變基因2：精氨酸  亮氨酸    亮氨酸  蘇氨酸  脯氨酸
突變基因3：精氨酸  苯丙氨酸  亮氨酸  蘇氨酸  脯氨酸
根據(jù)上述氨基酸的序列，可以確定這3種突變（DNA分子的改變）最可能是（　　）
A．突變基因1和2為一對(duì)堿基的替換，突變基因3為一對(duì)堿基的缺失
B．突變基因1為一對(duì)堿基的替換，突變基因2和3為一對(duì)堿基的增添
C．突變基因2和3為一對(duì)堿基的替換，突變基因1為一對(duì)堿基的缺失
D．突變基因2為一對(duì)堿基的替換，突變基因1和3為一對(duì)堿基的增添

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．遺傳物質(zhì)在親代與子代之間傳遞性狀
C．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
D．真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA，病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第20中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程，①、②、③表示細(xì)胞器。某同學(xué)用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸，追蹤圖甲過(guò)程中不同時(shí)間放射性元素在細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的分布情況，如圖乙所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖甲中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

B．在圖甲中③為雙層膜結(jié)構(gòu)

C．若圖乙中曲線1表示圖甲中①的放射性顆粒分布情況隨追蹤時(shí)間的變化規(guī)律，則圖乙中的曲線2可表示圖甲中②的放射性顆粒分布情況隨追蹤時(shí)間的變化規(guī)律

D．圖甲中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖是四種生物的體細(xì)胞示意圖，A、B中的字母代表細(xì)胞中染色體上的基因，C、D代表細(xì)胞中染色體情況，那么最可能屬于多倍體的細(xì)胞是（　�。�
A．B．C．D．

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