如下圖所示，燒杯內(nèi)裝有蒸餾水，倒置的長頸漏斗下端封有半透膜，漏斗內(nèi)裝有淀粉和食鹽溶液，開始時漏斗頸內(nèi)的液面與燒杯內(nèi)蒸餾水的液面相同。過一段時間后，向蒸餾水中加入一滴碘液和一滴硝酸銀溶液，整個實驗過程中觀察不到的現(xiàn)象是（ ）

A. 燒杯內(nèi)的液體變藍色 B. 漏斗頸內(nèi)的液面上升

C. 燒杯內(nèi)的液體有白色沉淀生成 D. 漏斗內(nèi)的液體有白色沉淀生成

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省菏澤市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

依據(jù)圖回答下列問題：

(1)在生物體內(nèi)圖a所示的過程是________，進行的主要場所是_______，產(chǎn)物是_________。

(2)圖b所示的過程是______,所需原料的種類主要有______種。

(3)圖b中的I、II分別為________、_________，若Ⅰ所示的三個堿基為UAC，則此時I所攜帶的氨基酸的密碼子為 __________________。

(4)若己知R鏈中（A+G)/（T+C)的值為0.8,Y鏈中的（A+G)/(T+C)的值為_________，R、Y鏈構成的DNA分子中（A+G)/(T+C)的值應為________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省菏澤市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型 AABbcc 的生物個體，其中的等位基因是 ( )

A. A與B B. A與b C. c與c D. B與b

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖ATP（甲）是生命活動的直接能源物質(zhì)，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 在主動運輸過程中，乙的含量會顯著增加

B. 甲→乙和丙→乙過程，起催化作用的酶空間結構不相同

C. 丙中含一個磷酸鍵，是RNA的基本組成單位之一

D. 丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科學家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關系,在研究某種物質(zhì)的運輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程（ ）

A. CO2從外界進入人體細胞 B. 分泌蛋白分泌到細胞外

C. 小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D. 組織細胞從組織液吸收氧氣

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水在生物體內(nèi)含量最多，在代謝中有著重要的作用。下列有關說法中錯誤的是（　�。�

A. 有無水的產(chǎn)生可以區(qū)分有氧呼吸和無氧呼吸

B. 各種生物的一切生命活動都離不開水的參與

C. 動物細胞可以通過滲透作用吸收水分

D. 核糖體和線粒體基質(zhì)中都能產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高一下學期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關圖中蛋白質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個氨基

B. 共有95個肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時，共減少分子質(zhì)量1764

D. 此蛋白質(zhì)有2條肽鏈

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河南省南陽市高二下學期第一次月考（3月）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在菲律賓首都馬尼拉郊外的一片稻田里，一種被稱為“金色大米”的轉基因水稻已經(jīng)悄然收獲。這種轉基因大米可以幫助人們補充每天必需的維生素A。由于含有可以生成維生素A的β胡蘿卜素，它呈現(xiàn)金黃色澤，故稱“金色大米”�！敖鹕竺住钡呐嘤鞒倘鐖D所示，請回答下列問題。（已知酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—）。

（1）培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中，其核心是__________，通過該操作形成了圖中的__________（填字母），它的構成至少包括__________等。

（2）在研究過程中獲取了目的基因后采用__________技術進行擴增。在構建c的過程中目的基因用__________（填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”）進行了切割。檢驗重組載體導入能否成功，需要利用___________作為標記基因。

（3）過程d采用__________法，過程e運用了__________技術，在該技術應用的過程中，關鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導植物細胞進行__________和_________。

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三下學期第二次月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

利用生物工程技術，可從轉基因奶山羊乳汁中分離獲得凝血因子IV，用于血友病的治療。請回答下列問題：

（1）根據(jù)凝血因子IV基因的堿基序列，可用_____技術獲取并擴增基因。構建該基因表達載體時，所用到的工具酶是_______，該基因表達載體中，除凝血因子IV和標記基因外，還應該包括_________。

（2）將目的基因表達載體導入奶山羊受精卵的常用方法是______。受體細胞選用受精卵的優(yōu)點是細胞大易操作、營養(yǎng)物質(zhì)含量高和________。

（3）在體外胚胎培養(yǎng)時，應選用囊胚的______進行DNA分析，用于選擇雌性胚胎。

（4）人凝血因子IV是一種胞外酶，該蛋白的加工是在______等細胞器上進行的。人凝血因子IV只在乳腺細胞合成的原因是_________。

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