2．下列關(guān)于生物膜的敘述，正確的是（　　）
A．生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱
B．組成生物膜的脂質(zhì)中脂肪最豐富
C．生物膜都是選擇透過性膜
D．細(xì)胞器膜是細(xì)菌進(jìn)行代謝的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

分析 生物膜系統(tǒng)：
1．概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
2、功能：
（1）保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用．
（2）為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所．
（3）分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行．

解答 解：A、生物膜是對細(xì)胞內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱，A錯誤；
B、組成生物膜的脂質(zhì)中磷脂最豐富，B錯誤；
C、生物膜都具有選擇透過性，都是選擇透過性膜，C正確；
D、細(xì)菌為原核細(xì)胞，細(xì)胞器只有核糖體，無生物膜系統(tǒng)，D錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查生物膜系統(tǒng)的概念、成分、功能特點(diǎn)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．雜交實(shí)驗(yàn)表明，樺尺蛾體色受到一對等位基因S和s控制，黑色S對淺色s為顯性．在曼徹斯特地區(qū)，19世紀(jì)中期以前，種群中S基因頻率很低，在5%以下，到20世紀(jì)則上升到95%以上．據(jù)題回答：
（1）從遺傳的角度分析：
①最初的S基因是通過突變出現(xiàn)的．它為生物進(jìn)化提供原材料．
②S基因頻率增高的遺傳學(xué)基礎(chǔ)是遵循基因的分離定律．
（2）試用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析這一變化的原因．
①19世紀(jì)，樺尺蛾的棲息地（樹干）上長滿了地衣，在此環(huán)境下，種群s基因頻率高的原因是淺色蛾（ss）與環(huán)境色彩一致，不易被鳥捕食，后代繁殖多．
②隨著英國工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)煉銅使地衣不能生長，樹皮暴露，并被煤煙熏成黑褐色，在此環(huán)境條件下，種群S基因頻率升高的原因是環(huán)境不利于淺色種生存而利于黑色種生存，黑色個體數(shù)增多．
③上述事例說明，種群中產(chǎn)生的變異是不定向的，經(jīng)過長期的自然選擇，其中不利變異被不斷淘汰，有利的變異則逐漸積累，從而使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變，導(dǎo)致生物朝著一定方向緩慢地進(jìn)化．因此生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的．
④這個種群是否形成了新的物種？為什么？沒有，因?yàn)闆]有出現(xiàn)生殖隔離．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．脂質(zhì)的功能不包括（　�。�
A．保護(hù)植物細(xì)胞不受傷害B．構(gòu)成生物膜的重要成分
C．生物體中主要的能源物質(zhì)D．生物體中主要的儲能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　　）
A．該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．為使實(shí)驗(yàn)更簡單，可用32P和35S標(biāo)記同一組T2噬菌體進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn)
C．可在含32P的培養(yǎng)基上直接培養(yǎng)噬菌體獲得DNA被32P標(biāo)記的噬菌體
D．35S標(biāo)記的噬菌體侵染組，如果離心前攪拌不充分，則沉淀物的放射性可能升高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖為生物體內(nèi)4種有機(jī)分子的結(jié)構(gòu)，錯誤的是（　�。�
A．②的功能是運(yùn)輸氨基酸，具有特異性
B．②其中含有與③中a類似的結(jié)構(gòu)，③是生命活動的直接能源物質(zhì)
C．活細(xì)胞中沒有①也能產(chǎn)生③
D．④是③脫去一分子磷酸后的產(chǎn)物，其中的b稱為腺苷

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下表是培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方，以下說法正確的是（　�。�
成分NH4NO3KH2PO4CaSO4FeCL2維生素蒸餾水
含量0.5g3.0g0.5g0.5g少許定容至1000ml
A．該培養(yǎng)基中含有碳源、氮源、水和無機(jī)鹽四類物質(zhì)
B．該培養(yǎng)基可用來培養(yǎng)硝化細(xì)菌，不能用來培養(yǎng)分解尿素的細(xì)菌
C．該培養(yǎng)基在培養(yǎng)硝化細(xì)菌時，需要密封
D．要用該培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌，需要加入糖類作為氮源

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科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省棗陽市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是人體神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，圖乙是將甲圖的某一位置局部放大并連接一電流計(jì)的示意圖，分析兩圖并回答以下問題：

（1）圖甲中有 個突觸，如果在圖甲的d點(diǎn)給一適當(dāng)刺激，其它位點(diǎn)中能檢測到電位變化的有 。

（2）若在圖乙的a點(diǎn)左側(cè)給一適當(dāng)刺激，圖中電流計(jì)將偏轉(zhuǎn) 次；若在ab兩點(diǎn)正中位置給一適當(dāng)刺激，則電流計(jì)將偏轉(zhuǎn) 次。

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科目：高中生物 來源：2014-2015湖北省棗陽市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是健康成年人體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請據(jù)圖分析，下列說法不正確的是

A．時間0-t1，產(chǎn)熱量大約等于散熱量，體溫維持在37℃左右

B．時間t1-t2，散熱量增加會引起體表溫度下降，導(dǎo)致下丘腦某些部位興奮

C．時間t2-t3，散熱量減少是機(jī)體體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果，此時汗腺分泌減少

D．時間t3以后，產(chǎn)熱量仍等于散熱量，甲狀腺激素分泌量也與t1之前相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省婁底市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在做“觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”實(shí)驗(yàn)中，下列表述不正確的是

A．先用低倍鏡找出各時期的細(xì)胞

B．在高倍鏡下能觀察到染色體的形態(tài)和數(shù)目

C．能觀察到減數(shù)第一次分裂中期有姐妹染色單體

D．能觀察到減數(shù)第二次分裂中期有同源染色體

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