4．某生物體細胞中染色體數(shù)為2N，下列圖象中屬于有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的依次是（　　）
A．①②B．③②C．④②D．③④

分析 有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量變化規(guī)律：

結 構 時 期染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)
有
絲
分
裂		間期2n0→4n2n→4n
分裂期前、中期2n4n4n
后期2n→4n4n→04n
末期4n→2n04n→2n
減
數(shù)
分
裂		間期2n0→4n2n→4n
減
Ⅰ		前、中期2n4n4n
后期2n4n4n
末期2n→n4n→2n4n→2n
減Ⅱ前、中期n2n2n
后期n→2n2n→02n
末期2n→n02n→n

解答 解：（1）有絲分裂后期，著絲點分裂，染色單體分開形成染色體，因此染色體：染色單體：DNA=4N：0：4N，即圖③；
（2）減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，導致染色體數(shù)目減半，但減數(shù)第二次分裂后期，由于著絲點分裂，染色單體消失，染色體數(shù)目短暫加倍，因此此時染色體數(shù)目與體細胞相同，且染色體：染色單體：DNA=2N：0：2N，即圖②．
故選：B．

點評 本題結合柱形圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程及變化規(guī)律，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，能根據(jù)題干要求選出正確的柱形圖，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于實驗“土壤中小動物類群豐富度的研究”的說法中，不正確的是( )

A．為了調(diào)查不同時間土壤中小動物豐富度，可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣

B．許多土壤小動物有較強的活動能力，可采用標志重捕法調(diào)查土壤小動物類群豐富度

C．利用小動物的避光避熱性，收集樣土中的小動物可采用帶燈罩的熱光源

D．對于無法知道名稱的小動物，不可忽略，應記錄下它們的特征

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．人們?nèi)找骊P注食品安全．一種保鮮劑--青鮮素．能抑制植物細胞生長與分裂，從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留物會損害人體健康．請根據(jù)材料回答問題：
（1）青鮮素的作用與脫落酸（一種植物激素）的作用最為相似．
（2）青鮮素殘留物可能會使人體細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)主突變，導致正常細胞生長和分裂失控而變成癌細胞．
（3）科研人員以小鼠為實驗材料，用“動物細胞培養(yǎng)技術”對青鮮素毒性進行了檢測．
①請完善檢測青鮮素毒性的實驗：
主要實驗步驟：
第一步：取大小相同的六只培養(yǎng)瓶編號為l～6，分別加入等量的相同培養(yǎng)液和小鼠細胞．
第二步：向1號培養(yǎng)瓶中加入適量的生理鹽水，向2～6號培養(yǎng)瓶中分別加入等量10、30、90、270、810mg/L的青鮮素溶液．
第三步：培養(yǎng)一段時間后，取樣制成臨時裝片，用顯微鏡觀察、計數(shù)，計算出變異細胞比例，記錄結果如表：
培養(yǎng)瓶編號123456
青鮮素濃度（mg/L）0103090270810
變異細胞比例00$\frac{1}{1{0}^{6}}$$\frac{1}{1{0}^{6}}$$\frac{2}{1{0}^{6}}$$\frac{8}{1{0}^{6}}$
實驗結論：低濃度的青鮮素毒性很小，濃度90mg/L以上毒性增加明顯．
②培養(yǎng)前，所取小鼠組織需用胰蛋白酶（膠原蛋白酶）處理，制成細胞懸液；培養(yǎng)時，需向培養(yǎng)液中通入5%的C02，其目的是調(diào)節(jié)pH；為提供全面的營養(yǎng)，培養(yǎng)液中常常還需要加入動物血清（或血漿）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關細胞中元素和化合物的敘述中，正確的是（　�。�
A．脂肪分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)
B．ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N
C．蛋白質(zhì)分子中的N主要存在與氨基中，核酸中的N主要存在與堿基中
D．存在于植物細胞而不存在于動物細胞的多糖是淀粉和維生素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖一表示A、B兩種植物CO2吸收量隨光照強度改變的變化曲線；圖二表示將A植物放在不同濃度的CO2的環(huán)境條件下，光合作用速率受光照強度影響的變化曲線；圖三表示植物葉面積指數(shù)與物質(zhì)量的關系．請分析回答下列問題：

（1）圖一中的A、B兩種植物，在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的是A植物；b點為A植物的光補償點，若某光照強度小于b點時的光照強度，則其光合作用強度小于（填“大于”、“小于”或“等于”）細胞呼吸強度；在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是從類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)移動．
（2）圖二曲線中e點到d點，葉綠體中C3濃度高；f點到e點，葉綠體中ATP濃度低．（填“高”、“低”或“基本一致”）
（3）圖三中，要想獲得干物質(zhì)量最多，葉面積指數(shù)應控制在5左右；據(jù)測定，玉米在黑暗中每小時釋放出22mg的CO2，而在光照充足的條件下，每小時釋放出40mg的O2，則其每小時實際產(chǎn)生的O2量為56mg．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．以馬蛔蟲作為實驗材料研究細胞的增殖，圖一表示處于有絲分裂各階段細胞中DNA和mRNA的含量變化；圖二是用顯微鏡所觀察到的卵巢切片圖象，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）在利用放射性同位素示蹤過程中，為區(qū)別DNA和RNA被標記的物質(zhì)最好依次是胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸．從細胞結構分析，d、e階段細胞中m RNA含量較低的最可能的原因是分裂期細胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中，不能解旋、無法轉(zhuǎn)錄成mRNA．
（2）圖一中C時期細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為2：1：2．
（3）若用圖一中細胞核DNA變化的曲線代表圖二細胞1分裂的全過程，則縱坐標應記為每條染色體上DNA的相對含量，e表示的時期是減二后期和末期．圖二細胞1中含有2個染色體組，最后能產(chǎn)生1種類型的卵細胞．
（4）圖二中細胞1與細胞3中染色體的不同點是1中含有同源染色體，聯(lián)合成四分體，3中同源染色體分離，數(shù)目減半．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說一演繹法”，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．“F1（Dd）能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子（D：d=1：1）”屬于推理內(nèi)容
B．“一對相對性狀的遺傳實驗和結果”屬于假說的內(nèi)容
C．“生物性狀是由遺傳因子決定的”“體細胞中遺傳因子成對存在”“配子中遺傳因子成單存在”“受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內(nèi)容
D．“測交實驗”是對推理過程及結果的檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．用顯微鏡觀察同一玻片標本的同一部位的細胞形態(tài)，下列哪種目鏡和物鏡的組合中，所看到的細胞最大（　　）
A．目鏡5×物鏡10×B．目鏡10×物鏡100×C．目鏡15×物鏡40×D．目鏡10×物鏡40×

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年呂梁學院附屬高中高二上第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系，請依次填出①～⑤相關內(nèi)容( )

A．細胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液

B．細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內(nèi)液

C．細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內(nèi)液

D．細胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液

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