PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA片斷，其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類(lèi)似（如右圖所示）圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。下列說(shuō)法正確的是( )

A．從理論上推測(cè)，第一輪循環(huán)產(chǎn)物中就能得到含引物對(duì)的DNA片斷

B．至少完成兩輪循環(huán)，才能獲得兩條脫氧核苷酸鏈等長(zhǎng)的DNA片段。

C．三個(gè)循環(huán)后可得到5種長(zhǎng)度的DNA片斷

D．30次循環(huán)后，所有的DNA單鏈上都有引物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(6分)學(xué)生面臨重要考試時(shí)，可能因焦慮、緊張而心跳、呼吸加快等。下圖為該過(guò)程的部分調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）看見(jiàn)試卷的文字，產(chǎn)生的興奮沿著[a]____________傳到言語(yǔ)區(qū)的__ _區(qū)，從而準(zhǔn)確分析文字描述的含義。

（2）考試中的緊張會(huì)使圖中的兩種激素分泌量增加，調(diào)節(jié)該過(guò)程的方式_________（相同、不相同）。

（3）當(dāng)考試太緊張時(shí)，可通過(guò)深呼吸調(diào)整情緒，這需要圖中____________的調(diào)控，這體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)的__________調(diào)節(jié)。

（4）考試結(jié)束后依然興奮，并不立即恢復(fù)平靜，是因?yàn)轶w液調(diào)節(jié)具有____________的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇清江中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與胚胎移植相關(guān)的敘述中不合理的是( )。

A.試管牛和克隆牛的培育過(guò)程中均用到胚胎移植

B.用來(lái)促進(jìn)供體母牛超數(shù)排卵的是下丘腦分泌的促性腺激素

C.胚胎移植時(shí)應(yīng)選用發(fā)育到桑椹胚期和囊胚期的胚胎

D.采取胚胎分割移植技術(shù)可同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物（解析版） 題型：多選題

（15分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，在保護(hù)視力方面具有重要功效。從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取胡蘿卜素的流程圖如下，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)篩選產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，所用培養(yǎng)基從用途上看屬于_________培養(yǎng)基。在培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可提供_________等營(yíng)養(yǎng)。為了使發(fā)酵菌種迅速繁殖，應(yīng)用_______培養(yǎng)基。發(fā)酵過(guò)程中應(yīng)采用_______技術(shù)來(lái)防止外來(lái)雜菌的入侵，保證發(fā)酵正常進(jìn)行。

(2)右圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：在胡蘿卜素的提取過(guò)程中：石油醚是理想的萃取劑，因?yàn)樗哂校篲_______、________、________等優(yōu)點(diǎn)。

(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素，干燥時(shí)應(yīng)控制好_________，以防止胡蘿卜素分解；萃取時(shí)一般不直接用酒精燈加熱而用水浴加熱，因?yàn)開(kāi)____________________。在萃取液濃縮前需要進(jìn)行_________。

(4)圖乙是胡蘿卜素鑒定結(jié)果示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：實(shí)驗(yàn)組是________，對(duì)照組是________。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____________________________，用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜素時(shí)需用___________________________作為對(duì)照。B、C上面兩個(gè)色素點(diǎn)表示的含義是__________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物（解析版） 題型：選擇題

PCR技術(shù)中下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)（ ）

①?gòu)?fù)性的目的是使原來(lái)分開(kāi)的DNA的兩條單鏈重新連接成雙鏈

②PCR技術(shù)是擴(kuò)增完整的DNA分子

③DNA聚合酶不能從頭開(kāi)始合成DNA，只能從5′端延伸DNA鏈

④DNA引物在細(xì)胞外可在DNA聚合酶的作用下合成

A．有一項(xiàng) B．有二項(xiàng) C．有三項(xiàng) D．有四項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物（解析版） 題型：選擇題

酒廠在利用酵母菌釀酒的過(guò)程中，經(jīng)檢測(cè)活菌數(shù)量適宜，但卻不產(chǎn)生酒精，應(yīng)采取的措施是( )

A．降低溫度 B．隔絕空氣 C．加緩沖液 D．加新鮮培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于PCR與DNA分子在細(xì)胞內(nèi)復(fù)制的相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．解旋的原理一樣

B．引物的合成一樣

C．PH條件的要求一樣

D．酶的最適溫度不一樣

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物（解析版） 題型：選擇題

在一普通錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下面左圖，在右圖的相關(guān)坐標(biāo)曲線圖中，正確的是( )

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省成都市高三第三次診斷考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）科研人員剪取A、B兩種植物的葉片各10cm2，分別放置在兩個(gè)容積為1L的密閉玻璃小室中，在6千勒克斯的光強(qiáng)度下，測(cè)得小室中1小時(shí)內(nèi)CO2的濃度變化如下圖甲所示；用多組同樣的裝置在不同光強(qiáng)度下重復(fù)實(shí)驗(yàn)，每組均在第60min時(shí)測(cè)定小室中CO2的濃度，通過(guò)計(jì)算得到兩種植物葉片不同光強(qiáng)度下1小時(shí)CO2的吸收量，結(jié)果如下圖乙所示（不考慮溫度對(duì)呼吸速率的影響）。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，它通過(guò)眾多的 來(lái)擴(kuò)展受光面積，內(nèi)部的巨大膜表面上分布著吸收光能的 和進(jìn)行光合作用所必需的 。

（2）圖甲顯示，A、B兩種植物所處的密閉小室中CO2濃度變化趨勢(shì)均是逐漸降低，其原因是 。第60min以后，兩個(gè)密閉小室中CO2濃度不再發(fā)生變化，原因是 。

（3）圖乙中表示A植物的曲線是 ；圖乙所示的實(shí)驗(yàn)條件下，能使一種植物積累有機(jī)物，另一種植物消耗有機(jī)物的光照強(qiáng)度范圍約在 千勒克斯之間。

（4）圖甲中葉片B每10min光反應(yīng)產(chǎn)生[H]的速率 于第50min時(shí)；第60min時(shí)葉片B固定CO2的速率 于葉片A.。

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