下圖表示真核細(xì)胞內(nèi)的一種物質(zhì)合成過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中物質(zhì)合成過(guò)程以半保留方式進(jìn)行 B. 該DNA片段上至少含有2個(gè)基因

C. 該過(guò)程可發(fā)生在線粒體和葉綠體中 D. 該過(guò)程在細(xì)跑中可多次進(jìn)行

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省“七彩陽(yáng)光”新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 處于反射弧中的各種細(xì)胞均為可興奮細(xì)胞

B. 神經(jīng)系統(tǒng)由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,有些神經(jīng)細(xì)胞的長(zhǎng)度可達(dá)1米多

C. 神經(jīng)纖維膜外接受刺激,引起Na+內(nèi)流,膜外形成負(fù)電位,這就是動(dòng)作電位

D. 興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí),膜外局部電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實(shí)中學(xué)等)高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)用某野生植物甲(AABB)、乙(aabb)兩品種作親本雜交得F1,F(xiàn)1測(cè)交結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. F1自交得F2,F(xiàn)2的基因型有9種

B. F1產(chǎn)生的AB花粉50%不能萌發(fā),不能實(shí)現(xiàn)受精

C. F1花粉離體培養(yǎng),將得到四種表現(xiàn)型不同的植株

D. 正反交結(jié)果不同,說(shuō)明該兩對(duì)基因的遺傳不遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實(shí)中學(xué)等)高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)分泌系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 甲狀腺激素能促進(jìn)骨骼的成熟

B. 下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞具有甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體

C. 生長(zhǎng)激素可使靶細(xì)胞對(duì)糖的利用減少,增加糖元生成

D. 卵巢分泌的雌激素可以激發(fā)和維持女性的第二性征

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

流感病毒的變異以甲型最為常見(jiàn),其與世界性大流行有密切聯(lián)系!凹仔虷1Nl流感病毒”的“H”和“N”分別指的是病毒表面的兩大類(lèi)蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如下圖所示。

回答下列問(wèn)題:

(1)病毒表面的血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶合成的場(chǎng)所是__________________。

(2)甲型H1N1流感病毒入侵人體后,參與免疫反應(yīng)的免疫活性物質(zhì)有____________。

(3)免疫反應(yīng)中抗原指的是________________________。流感病毒的抗原性變異是指“H”和“N”結(jié)構(gòu)的改變,盡管只是微小的變異,也可使病毒能夠輕易躲過(guò)宿主的免疫系統(tǒng)對(duì)其的____________,使人體再次受到流感的侵襲。

(4)與健康人相比,HIV感染者更容易患甲型H1N1流感的理由是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三下學(xué)期第二次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為控制豌豆葉片寬窄(B/b)、莖粗細(xì)(D/d)的二對(duì)基因所在的染色體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)孟德?tīng)栐谘芯客愣箤捜~、窄葉這一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要想得到寬葉:窄葉=3:1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,需要從____________________(填“P”、“F1”、“F2”)植株上收集所結(jié)的種子進(jìn)行種植,長(zhǎng)成植株后再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

(2)已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂,分別隨機(jī)結(jié)合在B、b所在染色體的末端,形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將不育。

現(xiàn)將上圖基因型為BbDd(寬葉粗莖)的植株在幼苗時(shí)期用電離輻射處理,欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類(lèi)型,通過(guò)觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷。(注:不考慮基因突變和交叉互換等)

①若出現(xiàn)4種表現(xiàn)型的子代,則該植株____________________;

②若________,則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位;

③若D、d所在染色體片段均發(fā)生了易位,且D基因連在B基因所在的染色體上,d基因連在b基因所在的染色體上,請(qǐng)用遺傳圖解表示該植株自交產(chǎn)生子代的過(guò)程(要求寫(xiě)出配子)____________________。

(3)某種植物的B、D基因位置也如上圖所示,有D基因的種子可以萌發(fā),F(xiàn)將抗性基因插入上圖所示的b和d基因中,則該植株自交之后,抗性植株中純合子所占比例為_(kāi)_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三下學(xué)期第二次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖曲線不可以用來(lái)表示下列哪種關(guān)系

A. 人體成熟紅細(xì)胞中K+吸收速率與O2濃度之間的關(guān)系

B. 恒溫動(dòng)物體內(nèi)酶的活性與體外溫度變化關(guān)系

C. 用32P標(biāo)記的噬菌體浸染細(xì)菌試驗(yàn)中,上清液中放射性強(qiáng)度與時(shí)間的關(guān)系

D. 在沒(méi)有自然選擇及突變等情況下,基因型為Aa的植株連續(xù)自交時(shí),A基因頻率與代數(shù)的關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位 B.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

C.地理隔離一定導(dǎo)致新物種的形成 D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆青海省西寧市高三下學(xué)期復(fù)習(xí)檢測(cè)一(一模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

隨著“二胎”政策的放開(kāi),有專(zhuān)家預(yù)測(cè),我國(guó)人口數(shù)量在以后幾年將出現(xiàn)明顯增長(zhǎng)。下列有關(guān)(人口)種群特征的敘述,正確的是

A. 性別比例是所有種群都具有的特征

B. 自然增長(zhǎng)率主要由出生率決定

C. 一個(gè)城市的人口數(shù)量可以反映其人口密度

D. 年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的人群保持零增長(zhǎng)

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