將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交在后代中的純合子和雜合子按所占的比例做得如圖所示曲線圖,據(jù)圖分析,不正確的說(shuō)法是  (  )

 

A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D.c曲線可代表雜合子隨自交代數(shù)的變化

 

C

具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子自交,后代中純合子的比例隨自交代數(shù)的增加而增大,最終接近1,且顯性純合子和隱性純合子各占一半。雜合子則隨自交代數(shù)的增加而遞減,最終接近于零。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例做得如圖所示曲線圖,據(jù)圖分析,不正確的說(shuō)法是(  )

A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D.c曲線可代表雜合子隨自交代數(shù)的變化

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省甘谷縣甘谷一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,后代中純合子和雜合子所占的比例如右圖曲線所示,據(jù)此分析,錯(cuò)誤的說(shuō)法是(    )

A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例
B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C.隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小
D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆甘肅省天水市高一下學(xué)期檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例得如右圖所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的說(shuō)法是(  )

A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省高二上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:選擇題

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例做得如圖所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的說(shuō)法是

A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D.c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試 生物試卷 題型:選擇題

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例做得如圖所示曲線圖,據(jù)圖分析,不正確的說(shuō)法是(  )

A.a(chǎn)曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

B.b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

C.隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小

D.c曲線可代表雜合子隨自交代數(shù)的變化

 

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