【題目】圖甲表示某雌性動物體內(nèi)某細胞(染色體數(shù)目為2對)有絲分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系,圖乙表示該細胞有絲分裂的相關圖像。請分析并回答:

(1)圖甲中a、b、c表示染色單體的是________。

(2)圖乙中A細胞對應于圖甲中的________時期(填數(shù)字)。

(3)圖乙中B細胞處于有絲分裂的____期,該細胞中有________條染色體。

(4)請在圖甲中畫出與圖乙中B細胞對應的3時期的柱形圖____

【答案】c 2 8

【解析】

本題結合柱形圖和細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量、染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能準確判斷圖一和圖二中各細胞的分裂方式及所處時期.

1)細胞有絲分裂過程中,著絲點分裂后染色單體消失,而DNA和染色體不會消失,所以圖甲中c表示染色單體。

2)圖乙中A細胞處于有絲分裂的中期,一個染色體有兩個染色單體和兩個DNA,對應于圖甲中的2時期。

3)圖乙中B細胞著絲點分裂,染色體加倍,染色體平均分配向兩極移動,處于有絲分裂的后期,該細胞中有8條染色體。

4)圖乙中B細胞8條染色體,8DNA,沒有染色單體,依次為依據(jù)畫柱形圖,

練習冊系列答案
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【題目】如圖表示細胞間信息交流的三種方式,敘述不正確的是

A. 某些激素調(diào)節(jié)過程中,信息交流方式與圖A所示相同

B. 精子和卵細胞受精時要發(fā)生圖B所示的信息交流方式

C. 圖A、圖B中靶細胞表面上的受體與信號分子結合,從而接受信息

D. 圖C中植物細胞依靠胞間連絲交流信息,但不能交換物質(zhì)

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【題目】濕地生態(tài)系統(tǒng)是指介于水陸生態(tài)系統(tǒng)之間的一類生態(tài)系統(tǒng),其生物群落由水生和陸生種類組成,具有較高的生態(tài)多樣性。請回答

1)在濕地生態(tài)系統(tǒng)中,水中分布著蘆葦,岸邊有柳、白楊樹等植被,這要體現(xiàn)了群落的______結構。

2)人們通過對荒灘引水、引種等措施,使寸草不生的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的濕地生物群落,這說明人類活動可以改變?nèi)郝渥匀谎萏娴?/span>______

3)該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構包括_______________________。

4)在該食物網(wǎng)中影響螺螄種群密度的種間關系是_____,若水草固定的太陽能為20000kJ,黑魚最多可獲得______kJ的能量。

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【題目】 香豌豆中,只有當A、B兩顯性基因共同存在時,才開紅花,一株紅花植株與aaBb雜交,子代中有3/8開紅花;若此紅花植株自交,其紅花后代中雜合子占( )

A8/9 B6/9 C2/9 D1/9

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【題目】染色體、染色單體、同源染色體和四分體四個概念的比較,如圖相關敘述不正確的是( )

A. a、b、c圖中都有2條染色體,且都有染色單體

B. a、b、c圖中都有一對同源染色體

C. c圖中有一個四分體,1對同源染色體1個四分體。

D. a圖中有2個DNA分子,b、c圖中均有4個DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】克里克提出的中心法則是指(

A.遺傳信息的轉錄、翻譯過程

B.遺傳信息的轉錄、翻譯及逆轉錄的過程

C.DNA復制及轉錄、翻譯過程中的堿基互補配對原則

D.遺傳信息通過DNA復制轉錄及翻譯的傳遞過程

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【題目】高動脈血壓會引起降壓反射。發(fā)生該反射時

A.壓力感受器傳入沖動頻率降低B.交感神經(jīng)興奮性加強

C.心跳加快D.外周血管舒張

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【題目】【加試題】回答下列(一)、(二)小題。

(一)回答與果酒、果醋制作有關的問題。

(1)在釀酒過程中,酵母菌只有在無氧條件下才能進行___________。發(fā)酵開始時,發(fā)酵瓶內(nèi)看不到氣泡冒出的原因可能是酵母菌的___________使發(fā)酵瓶內(nèi)出現(xiàn)負壓。

(2)下列各項中,與果酒中的酒精濃度有關的是___________(多選)。

A.發(fā)酵時間
B.發(fā)酵溫度

C.培養(yǎng)液中糖的含量
D.酵母菌對酒精濃度的耐受程度

(3)不同地域所釀制的葡萄酒風味會有一定的差異,出現(xiàn)風味差異的原因除了與當?shù)叵鄳耐寥、氣候等地理環(huán)境因素和葡萄品種有關外,還可能與不同地域釀酒時所用的___________等生物因素有關。

(4)在利用果酒制作果醋過程中,如果已獲得醋化醋桿菌菌種,可先在液體培養(yǎng)基中進行___________培養(yǎng),然后接種到發(fā)酵瓶中。發(fā)酵瓶下口直角玻璃管內(nèi)塞有松緊合適的脫脂棉球,其作用是___________。開始收集果醋前,應檢測發(fā)酵瓶流出液的___________。

(二)通過農(nóng)桿菌介導轉入法培養(yǎng)轉基因植物的過程如下圖(圖中①④表示相應操作過程)。請回答:

(1)如果外源基因的核苷酸序列是未知的,可以建立一個包括外源基因來源生物中所有基因的_________來獲取外源基因。圖中②過程涉及的工具酶是___________。

(2)將外源遺傳物質(zhì)與受體植物細胞(包括原生質(zhì)體受體)遺傳物質(zhì)重新組合,除了轉基因技術外,還有

___________等方法,這些方法解決了傳統(tǒng)育種方法存在的___________的缺陷。植物原生質(zhì)體的獲取可以在較高滲透壓環(huán)境下,用___________酶處理根尖、葉片、愈傷組織或懸浮培養(yǎng)細胞的細胞壁。

(3)如果構建重組細胞的目的是為了獲取重要的次生代謝產(chǎn)物(如某些中藥),可以通過大量培養(yǎng)特定______________________來達成目的。

(4)如果農(nóng)桿菌侵染對象為某植物葉片,將被侵染的葉片除菌后進行培養(yǎng),最終得到轉基因植物。下列敘述中正確的是__________________。

A.愈傷組織在合適條件下經(jīng)脫分化形成再生植株

B.再生的芽在細胞分裂素含量較高的培養(yǎng)基上生根

C.葉片在含合適濃度生長素的培養(yǎng)基上經(jīng)再分化形成愈傷組織

D.愈傷組織在細胞分裂素和生長素配比較髙的培養(yǎng)基上形成芽

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【題目】乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原。接種該疫苗后,人體會產(chǎn)生相應抗體。有關該抗體的說法錯誤的是

A.一個抗體具有兩個與乙肝病毒抗原結合的位點

B.只能由效應B淋巴細胞產(chǎn)生

C.可消滅被乙肝病毒感染的體細胞

D.可被胃蛋白酶水解

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