下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述中,正確的是( )
A.一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)
B.該過程需要有三個高能磷酸鍵的ATP提供能量
C.DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸
D.該過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則,即A-T配對,C-G配對
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力 | |
B. | 突觸前神經(jīng)元在靜息時能釋放神經(jīng)遞質(zhì) | |
C. | 突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能使肌細(xì)胞收縮或舒張 | |
D. | 遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA經(jīng)半保留復(fù)制所形成的兩條子鏈的堿基序列相同 | |
B. | DNA經(jīng)半保留復(fù)制所形成的兩條子鏈與各自的模板鏈形成子代DNA分子 | |
C. | DNA多起點(diǎn)復(fù)制,縮短了復(fù)制所需要的時間 | |
D. | DNA多起點(diǎn)復(fù)制中遵循A-T,G-C的堿基互補(bǔ)配對原則 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄峰的發(fā)育說明蜜蜂的卵細(xì)胞具有全能性 | |
B. | 環(huán)境條件會影響蜜蜂體細(xì)胞中基因的表達(dá) | |
C. | 蜜蜂的性別是由體細(xì)胞中染色體組數(shù)目決定的 | |
D. | 雄蜂通過減數(shù)分裂可產(chǎn)生多種染色體組成的配子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
蝸牛的有條紋(A)對無條紋(a)為顯性。在一個地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個體占55%,無條紋個體占15%,若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到Fl,則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是( )
A.30%,2l% B.30%,42%
C.70%,2l% D.70%,42%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
在家鼠中短尾(T)對正常尾(t)為顯性。一只短尾鼠與一只正常鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類型相互交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2∶1,則不能存活類型的遺傳因子組成可能是( )
A. TT B. Tt C. tt D. TT或Tt
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年玉溪峨山彝族自治縣一中高二上期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所,下列關(guān)于葉綠體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )
A.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)
B.H2O在光下分解為[H]和O2的過程發(fā)生在基質(zhì)中
C.CO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜上
D.光合作用的產(chǎn)物——糖類是在葉綠體基質(zhì)中合成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南保山田家炳中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
DNA分子的一條單鏈中(A+G)/(T+C)=0.5,則另一條鏈和整個分子中上述比例分別等于
A. 2和1 B. 0.5和0.5
C. 0.5和1 D. 1和1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com