【題目】綠色熒光標(biāo)記的X染色體DNA探針（X探針），僅能與細(xì)胞內(nèi)的X染色體DNA的一段特定序列雜交，并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn)．同理，紅色熒光標(biāo)記的Y染色體DNA探針（Y探針）可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn)．同時(shí)用這兩種探針檢測(cè)體細(xì)胞，可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常．醫(yī)院對(duì)某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖所示．下列分析正確的是（ ）

A．X染色體DNA上必定有一段與X探針相同的堿基序列

B．據(jù)圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病

C．妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病

D．該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

【答案】A

【解析】

試題分析：A、根據(jù)題干背景，X探針與Y探針?lè)謩e具有一段與X和Y染色體相同的堿基序列，可以分別與X和Y染色體結(jié)合，使相應(yīng)染色體呈現(xiàn)熒光標(biāo)記，A正確；

B、據(jù)圖分析，妻子具有3條X染色體，屬于染色體數(shù)目異常，至于妻子是否由于X染色體上具有致病基因?qū)е碌陌樾赃z傳，本題的圖形中沒(méi)有顯示相關(guān)基因的種類和分布情況，不能判斷，B錯(cuò)誤；

C、妻子的染色體數(shù)目異常的形成既有可能是父母中一方減數(shù)分裂異常產(chǎn)生異常的配子所導(dǎo)致，也可能是受精卵形成之后的有絲分裂過(guò)程中染色體分配異常導(dǎo)致，不能判斷，C錯(cuò)誤；

D、由圖形顯示分析，流出胎兒的遺傳配子既有可能來(lái)自母親產(chǎn)生的XX卵細(xì)胞與父親產(chǎn)生的含Y精子的結(jié)合的結(jié)果，也有可能來(lái)自母親產(chǎn)生的含X的正常卵細(xì)胞與父親產(chǎn)生的含XY精子的結(jié)合的結(jié)果，因此，對(duì)于該對(duì)夫婦來(lái)說(shuō)，選擇性生育并不能解決該遺傳病出現(xiàn)的問(wèn)題，D錯(cuò)誤．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中，錯(cuò)誤的做法是

A. 選取一個(gè)細(xì)胞不可以觀察到有絲分裂的全過(guò)程

B. 解離時(shí)僅使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸使細(xì)胞分離

C. 應(yīng)選擇分裂期在細(xì)胞周期中占的比例相對(duì)較大的真核細(xì)胞作材料

D. 如果在視野中不能觀察全各個(gè)時(shí)期，可移動(dòng)裝片從周圍細(xì)胞中尋找

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 都是細(xì)胞內(nèi)貯存能量的主要物質(zhì)

B. 都含有C、H、O、N四種元素

C. 都共同存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

D. 組成它們的單體都是葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）如圖曲線表示的是細(xì)胞分裂過(guò)程中________（填“DNA”或“染色體”）的變化，其中①～③段表示的是________分裂，③～⑥表示的是________分裂，④時(shí)的細(xì)胞名稱是________。

（2）圖a～e中，圖a中有________個(gè)四分體；圖b和圖e中有同源染色體的是________；圖d中有________個(gè)染色體組。

（3）圖a～e中，與曲線中②位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是_______；與曲線中⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是_______。

（4）曲線③～④變化的原因是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA熔解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開(kāi)一半時(shí)所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同，圖①表示DNA分子中G+C含量（G+C數(shù)占全部堿基的比例）與Tm的關(guān)系；圖②表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部圖解．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．據(jù)圖①，DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)

B．兩DNA分子若Tm值相同，則G+C數(shù)量一定相同

C．據(jù)圖②，若b1鏈的鏈的（T+A+G）＞1，則b2為RNA鏈

D．轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板是基因的一條鏈，原料是四種游離的核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人被狗咬傷后，需要立即到醫(yī)院處理傷口，注射狂犬疫苗并在傷口周圍注射抗血清。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 注射抗血清可使體內(nèi)迅速產(chǎn)生抗原—抗體反應(yīng)

B. 注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)記憶細(xì)胞增殖分化

C. 病毒的清除需非特異性免疫與特異性免疫配合

D. 免疫記憶的形成依賴抗原刺激和淋巴因子作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖的4個(gè)家系，黑色是遺傳病患者，白色為正�；驍y帶者，下列有關(guān)敘述正確的是

A．可能是常染色體隱性遺傳的家系是甲、乙、丙、丁

B．家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者

C．肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁

D．家系丁中這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常女兒的幾率是25%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線，據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來(lái)自該動(dòng)物的同一器官，此器官是睪丸

B．曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是FG段

C．細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1∶1的有甲、乙，具有4個(gè)染色體組的有甲、丙

D．CD段著絲點(diǎn)分裂，染色體加倍，所以對(duì)應(yīng)于甲細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為處于不同分裂時(shí)期的某高等動(dòng)物細(xì)胞示意圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞中含有同源染色體的是①②④⑤ B．細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組的是④

C．⑥中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)是③中的兩倍 D．⑤中可發(fā)生基因重組

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