關(guān)于生物體中的水,下列敘述不正確的是
A.不同物種,含水量不同
B.同一物種不同年齡段的個(gè)體,含水量不同
C.同一個(gè)體的不同器官,含水量不同
D.同一器官的不同組織,含水量一定相同
D
【解析】
試題分析:生物體的含水量隨著生物種類的不同有所差別,故A項(xiàng)正確;同一物種不同年齡段的個(gè)體,含水量不同,如幼兒身體的含水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人身體的含水量,故B項(xiàng)正確;同一個(gè)體的不同器官,含水量不同,故C項(xiàng)正確;同一器官的不同組織,由于代謝強(qiáng)度不一定一樣,含水量不一定相同,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查生物體內(nèi)水的含量的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)原理中,與植物激素有關(guān)的一組是
①三倍體無子西瓜 ②無子番茄 ③棉花摘心 ④培育多倍體 ⑤枝條扦插
A.②③④ B.②③⑤ C.①②③ D.①③⑤
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省興平市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射,下列敘述不正確的是
A.生長素由④向③移動(dòng)
B.生長素由②向①移動(dòng)
C.生長素由①向③移動(dòng)
D.③處生長比④處快
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是
A.由細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
B.由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)
C.全部細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜和核膜
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是
A.C、H、O B.C、H、O、N、P
C.C、H、O、P D.C、N、O、P
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家說“碳是生命的核心元素”,其原因是碳原子
A.參與所有化合物質(zhì)組成
B.是細(xì)胞中含量最多的
C.構(gòu)成生物大分子的骨架
D.是生物界特有的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省興平市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序是
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走,換上高倍物鏡 ②在低倍鏡下找到目標(biāo) ③將目標(biāo)移至視野中央 ④調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直至視野適宜、物象清晰為止
A.②③④① B.②③①④
C.②④①③ D.③④②①
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)微量元素的含量甚微,但是對人體的健康卻起著重要作用。下列各組元素全部是微量元素的是( )。
A.Na、K、O、S B.B、Mo、Fe、Zn、Cu
C.N、H、O、P、C D.Fe、Ca、Cu、Mg、C
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體內(nèi)兩種特異性免疫的敘述中不正確的是( )
A.體液免疫主要依靠抗體在內(nèi)環(huán)境中與抗原結(jié)合,依靠吞噬細(xì)胞完成清除功能
B.人體主要通過細(xì)胞免疫對癌變的細(xì)胞進(jìn)行監(jiān)視和清除
C.過敏反應(yīng)、自身免疫疾病,均屬于體液免疫異常引起的
D.在HIV侵入人體的初期,體液免疫和細(xì)胞免疫均會(huì)發(fā)揮特異性免疫作用
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