19．如圖所示，圖1為某植物細胞周期的模式圖，圖2為該種植物細胞有絲分裂過程中的部分示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，X表示細胞周期中的間期，該時期的主要特點是DNA分子的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成；觀察染色體形態(tài)的最佳時期是[2]中期，對應(yīng)于圖2中的細胞C（字母表示）．
（2）圖2中，含有染色單體的細胞有BC（字母表示）；A細胞內(nèi)染色體與DNA之比為1：1．
（3）下圖中能正確表示該植物細胞內(nèi)一個細胞周期內(nèi)染色體數(shù)目變化的曲線是B

分析 1、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止，圖1為細胞周期，X為分裂間期，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂前．主要變化：DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成．1為分裂前期，2為中期，3為后期，4為末期．
2、A為分裂后期，此時著絲點分裂，姐妹染色單體分開并在紡錘絲的牽引下平均移向細胞兩級．B為有絲分裂前期，染色體凌亂排列在細胞中央．C為有絲分裂中期，細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)態(tài)、數(shù)目清晰，是研究染色體的數(shù)目和形態(tài)最好的時期；

解答 解：（1）圖1中，X表示細胞周期中的間期，該時期的主要特點是DNA分子的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成；觀察染色體形態(tài)的最佳時期是[2]中期，對應(yīng)于圖2中的細胞C，著絲點整齊排列在赤道板上．
（2）圖2中，含有染色單體的細胞有BC；A細胞內(nèi)染色體與DNA之比為 1：1．
（3）有絲分裂過程中，后期由于著絲點分裂，染色體數(shù)目增倍，其他時期染色體數(shù)目與體細胞數(shù)目一樣為4條．故選B．
故答案為：
（1）間    DNA分子的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成[2]中           C
（2）BC    1：1
（3）B

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查細胞有絲分裂過程及變化規(guī)律，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律，能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期，再結(jié)合所學(xué)的知識答題即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是同一生物的細胞有絲分裂幾個時期的示意圖，據(jù)圖分析以下敘述不正確的是（ ）

A．乙期與丙期細胞內(nèi)染色體含量相等

B．丁期的母細胞有4條染色體

C．甲期的細胞內(nèi)含有4條染色體

D．丙期是觀察辨認染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時期

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建省廈門市高一（下）第一次測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

以下是生物體內(nèi)三種有機物的組成與功能關(guān)系圖，請據(jù)圖回答：

（1）小麥種子細胞中，物質(zhì)D是 ，人的肝細胞中物質(zhì)D是 ．

（2）相同質(zhì)量的D和脂肪徹底氧化分解，耗氧量較多的是 ．

（3）C的化學(xué)名稱是 ．由C物質(zhì)形成F的場所是 ．

（4）F在細胞中廣泛存在，功能復(fù)雜多樣，是細胞中含量最多的 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體局部組織的模式圖，①、②、③、④是構(gòu)成人體體液的不同成分，請據(jù)圖回答：

（1）人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，它是由圖中②③④（填序號）構(gòu)成的．其中毛細淋巴管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是③④（填序號）
（2）體液中除了①與③能直接相互交換物質(zhì)外，還有②和③（填序號）．
（3）四種體液中，CO2濃度最高的是①（填序號）．②中的酸堿度能維持一個恒定的范圍內(nèi)，這與血漿中的緩沖物質(zhì)（H2CO3/NaHCO3）物質(zhì)有關(guān)．
（4）營養(yǎng)不良的病人，因其②中（血漿）滲透壓降低，導(dǎo)致水份滯留在③（填序號）中，形成組織水腫現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C代表3種不同生物．請回答下列問題：

（1）圖中全部生物的總和構(gòu)成了生物群落．圖中的丁為分解者．乙→丙的碳的傳遞形式是（含碳）有機物．
在一定時間內(nèi)，丙中物種A （填“A”、“B”或“C”）的種群年齡結(jié)構(gòu)最可能為增長型．
（2）若物種A和B均以乙為食，而物種C捕食物種A和物種B，請根據(jù)以上信息畫出圖中存在的食物網(wǎng)：．該食物網(wǎng)中能量流動的特點為單向流動，逐級遞減．
（3）A生物在捕食時可通過叫聲召喚同伴，該叫聲屬于生態(tài)系統(tǒng)的物理信息．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．為研究生長素（IAA）和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響，選用番茄幼苗做了以下實驗：
實驗1：將去掉尖端的番茄幼苗作如圖1所示實驗處理，一段時間后觀察幼苗生長情況．
實驗2：將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理（A處理：不同濃度的IAA溶液處理；B處理：在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理），3h后測定細胞膜的透性，結(jié)果如圖2所示．回答下列問題：

（1）在番茄幼苗中，生長素可由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來；而在成熟組織中的韌皮部，生長素的運輸方式是非極性（填“極性”或“非極性”）運輸．
（2）實驗1中，幼苗將直立（填“向光彎曲”、或“直立”或“不”）生長，對這一生長現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是沒有尖端不能感受單側(cè)光，不影響IAA的分布，IAA運輸?shù)较旅娲龠M細胞伸長生長．
（3）實驗2結(jié)果表明，在無外源乙烯和低濃度IAA時，IAA對細胞膜透性的影響不顯著．
（4）生產(chǎn)上培育無籽西瓜時，通常使用多倍體育種方法，使染色體數(shù)目加倍，該過程涉及的育種原理是染色體變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種：快肌纖維幾乎不含線粒體，與短跑等劇烈運動有關(guān)；慢肌纖維與慢跑等有氧運動有關(guān)．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．消耗等摩爾葡萄糖，快肌纖維產(chǎn)生的ATP比慢肌纖維產(chǎn)生的少
B．兩種肌纖維均可在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生丙酮酸和ATP
C．人體進行短跑時快肌纖維無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，故會有酸痛感覺
D．劇烈運動時快肌纖維發(fā)生作用，人體細胞幾乎不耗氧

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．植物體自身對生命活動的調(diào)節(jié)，主要是通過其體內(nèi)產(chǎn)生的多種激素共同完成，在不同的生長、發(fā)育階段，起主要調(diào)節(jié)作用的激素種類也不同，在種子萌發(fā)、果實成熟和葉脫落的過程中，起主要作用的激素依次為（　�。�
A．赤霉素、脫落酸、乙烯B．赤霉素、乙烯、脫落酸
C．細胞分裂素、脫落酸、乙烯D．脫落酸、乙烯、赤霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列最能說明細胞已經(jīng)發(fā)生分化的特征是（　　）
A．合成ATPB．合成mRNAC．含有血紅蛋白D．含有胰島素基因

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