分析 閱讀題干和題圖可知,本題是血糖平衡的調節(jié),梳理血糖平衡調節(jié)的相關知識,根據選項涉及的內容結合曲線進行分析綜合做出判斷.
解答 解:(1)在進食4小時后胃已排空,乙的血糖濃度能維持在正常水平.因此甲、乙二人中糖代謝及其調節(jié)功能正常的是乙.
(2)在乙的血糖濃度變化中,實現bc段變化的主要代謝途徑是:血糖合成糖元、加速血糖分解(氧化分解)、血糖轉化成脂肪.
(3)曲線cd段表示乙處在饑餓狀態(tài)時的血糖濃度,此時維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑是:肝糖元分解形成血糖、由脂肪等非糖物質轉化為血糖.
(4)乙的血糖濃度變化的調節(jié)機制主要是當血糖濃度升高時,胰島素分泌增加,從而使血糖濃度降低.
(5)形成甲的血糖濃度變化曲線的原因可能是胰島素分泌不足.
故答案為:
(1)乙 在進食4小時后胃已排空,乙的血糖濃度能維持在正常水平
(2)血糖合成糖元、加速血糖分解(氧化分解)、血糖轉化成脂肪(無先后順序)
(3)肝糖元分解形成血糖、由脂肪等非糖物質轉化為血糖(無先后順序)
(4)當血糖濃度升高時,胰島素分泌增加,從而使血糖濃度降低
(5)胰島素分泌不足
點評 本題主要考查血糖平衡的調節(jié)的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可用差速離心法獲得較純凈的細胞膜 | |
B. | 細胞膜在細胞與外部環(huán)境進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞的過程中起著決定性作用 | |
C. | 細胞內ATP的合成過程只能在生物膜上完成 | |
D. | 細胞膜上蛋白質種類和數量的多少決定其功能的復雜程度 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ②③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸是生物的遺傳物質 | |
B. | 除部分病毒以外,生物的遺傳物質都是DNA | |
C. | 絕大多數生物的遺傳物質都是DNA | |
D. | 生物細胞內DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省黃石市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•黃石期末)人體肌肉細胞的遺傳物質含有的核糖的種類、堿基的種類、核苷酸的種類依次是( )
A.1,4,4 B.2,5,8
C.1,4,5 D.1,5,8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解離、漂洗、固定、制片 | B. | 解離、漂洗、染色、制片 | ||
C. | 解離、固定、染色、制片 | D. | 解離、染色、漂洗、制片 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的 | B. | 新細胞可以從老細胞中產生 | ||
C. | 細胞是一個獨立的單位 | D. | 不同的細胞具有不同的結構與功能 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com