14.下面為某多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖解,請(qǐng)回答:

(1)該化合物由4個(gè)氨基酸組成,稱為四肽.它是由氨基酸通過脫水縮合反應(yīng),由肽鍵連接而成的.
(2)該多肽含3個(gè)肽鍵,共脫去了3分子水.
(3)寫出下列基團(tuán)的結(jié)構(gòu):氨基)-NH2,羧基-COOH,肽鍵-CO-NH-.
(4)按從左至右的順序?qū)懗錾鲜鰩讉(gè)氨基酸的R基:-CH3,-H,-CH2SH,-CH2OH.
(5)寫出最左邊一個(gè)氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為某多肽的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖解,該多肽含有3個(gè)肽鍵(-CO-NH-),是由4個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,這4個(gè)氨基酸的R基團(tuán)依次是-CH3、-H、-CH2SH、-CH2OH.明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)該多肽含有3個(gè)肽鍵,是由4個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,稱為四肽;各個(gè)氨基酸通過脫水縮合形成的,通過肽鍵連接在一起.
(2)該多肽含有3個(gè)肽鍵,該多肽合成過程中共脫去3個(gè)水分子.
(3)氨基酸中,氨基結(jié)構(gòu):-NH2,羧基結(jié)構(gòu):-COOH,肽鍵-CO-NH-.
(4)按從左至右的順序,上述幾個(gè)氨基酸的R基分別是-CH3,-H,-CH2SH,-CH2OH.
(5)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為:
故答案為:
(1)4    四肽    脫水縮合    肽鍵
(2)3    3
(3)-NH2 -COOH-CO-NH-
(4)-CH3,-H,-CH2SH,-CH2OH
(5)

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式;識(shí)記氨基酸脫水縮合的過程,掌握該過程中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上開學(xué)考查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

豌豆豆莢綠色(G)對(duì)黃色(g)為顯性,花腋生(H)對(duì)頂生(h)為顯性,這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律。下列雜交組合中,后代出現(xiàn)兩種基因型的是

A.GGhh×ggHH

B.GgHh×GGHH

C.GGHh×gghh

D.GgHH×GGHh

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在翻譯過程中mRNA與tRNA的堿基配對(duì)不正確的是(  )
A.A-UB.G-CC.A-TD.C-G

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某生物研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,他們對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯總和整理,數(shù)據(jù)如下:

親代類型
子代
子代類型
①雙親全為雙眼皮②雙親中只有一個(gè)為雙眼皮③雙親全為單眼皮
雙眼皮數(shù)1201200
單眼皮數(shù)74112205
根據(jù)上表中哪一種親子代調(diào)查結(jié)果,可以判斷出顯性性狀?( 。
A.第①種B.第②種C.第③種D.三種都可以

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.DNA和RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是( 。
A.DNA含有磷元素而RNA不含有
B.RNA含有肽鍵而DNA不含有
C.DNA含有的五碳糖是核糖而RNA含有的五碳糖的是脫氧核糖
D.DNA含有的五碳糖是脫氧核糖而RNA含有的五碳糖的是核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.孟德爾探索自由組合定律的研究中,下列說法正確的是( 。
A.兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果---觀察、分析,提出假說
B.對(duì)自由組合現(xiàn)象的解釋--推理想象,提出假說
C.預(yù)測(cè)測(cè)交后代的表現(xiàn)及比例--實(shí)驗(yàn)證明演繹推理的結(jié)果
D.測(cè)交實(shí)驗(yàn)與結(jié)果---根據(jù)假說,演繹推理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
B.某種器官功能障礙會(huì)引起穩(wěn)態(tài)失調(diào),例如腎功能衰竭時(shí)會(huì)因尿毒癥身亡
C.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細(xì)胞提供能量,有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
D.維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為體內(nèi)特異性免疫中的體液免疫和細(xì)胞免疫綜合示意圖,據(jù)圖分析回答:
(1)圖中細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化發(fā)育而來,b是T細(xì)胞;d是效應(yīng)T細(xì)胞.

(2)當(dāng)B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,開始增殖、分化生成漿細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(3)侵入到人體內(nèi)的甲型H1N1流感病毒往往先通過圖中免疫反應(yīng)⑤(填標(biāo)號(hào))阻止病毒的散播,再通過圖中免疫反應(yīng)④(填標(biāo)號(hào))使病毒釋放出來,最后徹底清除.
(4)人類可怕的艾滋病,主要是HIV病毒攻擊人體的T細(xì)胞,使之大量死亡導(dǎo)致患者幾乎喪失一切免疫功能,使各種傳染病乘虛而入的疾病,它是一種獲得性免疫缺陷。
(5)如圖表示將抗原注射于兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C;表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B,其特點(diǎn)是反應(yīng)快,產(chǎn)生的抗體多,這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞的作用.若第8天不注射抗原X,則以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.抗體由2條相同的H鏈和2條相同的L鏈通過鏈間二硫鍵連接而成的結(jié)構(gòu).整個(gè)抗體分子可分為恒定區(qū)(C)和可變區(qū)(V)兩部分(如圖所示).在同一個(gè)物種中,不同抗體分子的恒定區(qū)都具有相同的或幾乎相同的氨基酸序列.

請(qǐng)回答:
(1)合成此抗體時(shí),氨基酸之間發(fā)生脫水縮合反應(yīng);若某種抗體的一條H鏈有450個(gè)氨基酸,一條L鏈的有212個(gè)氨基酸,則該抗體中含有1320個(gè)肽鍵.
(2)同一個(gè)體中抗體的結(jié)構(gòu)不盡相同,主要是因?yàn)閂區(qū)中的空間結(jié)構(gòu)(或氨基酸種類或氨基酸排列順序或氨基酸數(shù)量)不同.
(3)抗體中V_區(qū)具有識(shí)別和結(jié)合抗原的功能;根據(jù)圖中該區(qū)的形狀判斷,此抗體能與抗原a(填a、b或c)結(jié)合.
(4)在生產(chǎn)上常用Na2SO4從血清中鹽析并分離出所需抗體,獲得的抗體仍有活性,這說明在鹽析過程中,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化(沒有被破壞)(有,沒有)改變
(5)蛋白質(zhì)除具有免疫功能外,還具有催化功能、運(yùn)輸?shù)妮d體、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、信息傳遞功能 等功能(至少寫2點(diǎn)).

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