【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,不同于其他三種生物的是( )
A.SARS病毒B.酵母菌C.大腸桿菌D.傘藻
【答案】A
【解析】
一些?忌锏念悇e:
?嫉恼婧松铮壕G藻、水綿、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng))及動(dòng)、植物。
?嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等)、支原體、衣原體、放線菌。
此外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物。
酵母菌屬于真菌,是真核細(xì)胞,大腸桿菌屬于細(xì)菌,是原核細(xì)胞,傘藻屬于真核生物,以上三者都要細(xì)胞結(jié)構(gòu),SARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),與其他三種生物不同,A正確。
故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞的生命歷程圖,其中甲~辛表示相關(guān)生理過(guò)程。下列描述中正確的是( )
A. 乙過(guò)程中細(xì)胞分化改變了細(xì)胞的遺傳信息
B. 甲過(guò)程中核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制都在間期,但兩者數(shù)量加倍并不同步
C. 丁過(guò)程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過(guò)程中
D. 己過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,其作用機(jī)制如圖所示(1~4代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))。
(1)請(qǐng)寫出除圖中以外的其他血糖來(lái)源:_________________________________________。
(2)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度變化相當(dāng)。與注射相比,口服后血漿胰島素水平更________(高或低),其原因是_________________________________________。
(3)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)2的抗體(此抗體還可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞),乙體內(nèi)檢測(cè)出能作用于結(jié)構(gòu)3的抗體:
①?gòu)拿庖呤д{(diào)的角度進(jìn)行分析,這兩種糖尿病都屬于_____________病。
②兩個(gè)患者中,通過(guò)注射胰島素能有效控制血糖濃度的是____________(甲或乙)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的A為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,B為水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)與水綿細(xì)胞相比較,藍(lán)藻細(xì)胞由于結(jié)構(gòu)④_________________沒(méi)有_________________,因而屬于原核細(xì)胞;水綿細(xì)胞由于具有結(jié)構(gòu)⑧___________________而屬于真核細(xì)胞。
(2)在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有結(jié)構(gòu)①和結(jié)構(gòu)⑥_________、結(jié)構(gòu)②和結(jié)構(gòu)⑦________、結(jié)構(gòu)③和結(jié)構(gòu)⑨____________,這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的____________。
(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于____________生物。藍(lán)藻細(xì)胞中參與光合作用的色素有____________和____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①表示兩種物鏡及其與裝片的位置關(guān)系,②是低倍鏡下的視野.下列相關(guān)敘述中正確的是
A. ①中甲是高倍鏡,乙是低倍鏡
B. 甲物鏡被乙物鏡替換后,視野的亮度會(huì)增強(qiáng),因?yàn)橐译x裝片的距離更近
C. 乙物鏡被甲物鏡替換后,在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)減少
D. 要想換用高倍鏡觀察②中的細(xì)胞a,需要將裝片向左移動(dòng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制備固定化酵母細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,CaCl2溶液的作用是
A.調(diào)節(jié)溶液pHB.進(jìn)行離子交換
C.膠體聚沉D.為酵母菌提供Ca2+
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于一個(gè)基因的描述,下列正確的一組是( ) ①染色體就是基因;
②基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)是不會(huì)改變;
③基因決定某一性狀或功能;
④基因是DNA分子上特定的片段
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞能利用自噬機(jī)制來(lái)消化受損的蛋白質(zhì)和細(xì)胞器,實(shí)現(xiàn)細(xì)胞化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的降解及回收利用,下圖表示細(xì)胞自噬的部分過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中相關(guān)生物膜的主要成分是_______。
(2)自噬體與溶酶體的融合過(guò)程體現(xiàn)了生物膜具有_______,生物膜之間可實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化的原因是________。
(3)據(jù)推測(cè)溶酶體膜表面可能含有識(shí)別自噬體的物質(zhì),從而使二者精準(zhǔn)結(jié)合,該過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的功能是________。
(4)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)人體有些細(xì)胞處于“饑餓狀態(tài)”時(shí),其自噬過(guò)程明顯增強(qiáng),推測(cè)其原因可能是_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com