13.豬籠草是一種食蟲植物,為了驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,某學(xué)生設(shè)計了兩組實驗,如圖所示.經(jīng)35℃水浴保溫一段時間后,1、2中加入適量雙縮脲試劑,3、4不加任何試劑,下列敘述不正確的是( 。
A.實驗①、實驗②的自變量均為是豬籠草分泌液
B.實驗①的因變量觀察指標(biāo)為溶液顏色、實驗②因變量觀察指標(biāo)為蛋白塊體積
C.實驗①、實驗②均達到實驗?zāi)康?/td>
D.大幅升高或降低實驗溫度,可能會影響實驗

分析 分析題意可知,該實驗的目的是驗證豬籠草分泌液中有蛋白酶,實驗的原理是蛋白酶能催化蛋白質(zhì)水解,實驗的自變量是否含有豬籠草分泌液,因變量是蛋白質(zhì)是否發(fā)生水解;實驗①反應(yīng)底物是蛋白液,采用的方法是用雙縮脲識記進行檢測,由于蛋白質(zhì)、蛋白酶都與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,因此實驗①不能達到實驗?zāi)康;實驗②的反?yīng)底物是蛋白塊,檢測方法是觀察蛋白塊體積變化,如果豬籠草分泌液中有蛋白酶,則3的蛋白塊變小,如果豬籠草分泌液中沒有蛋白酶,則3中蛋白塊與4一樣大.

解答 解:A、由題圖可知,實驗①、實驗②的自變量相同,均為是豬籠草分泌液,A正確;
B、由分析可知,實驗①的因變量觀察指標(biāo)為溶液顏色、實驗②因變量觀察指標(biāo)為蛋白塊體積,B正確;
C、由于蛋白酶本身是蛋白質(zhì),能與雙縮脲試劑反應(yīng),因此不論豬籠草分泌液中有蛋白酶,1和2中都會呈現(xiàn)紫色,不能達到實驗?zāi)康,C錯誤;
D、溫度影響酶的活性,如果大幅度升高或降低實驗溫度,可能會影響實驗結(jié)果,D正確.
故選:C.

點評 本題旨在考查學(xué)生根據(jù)實驗?zāi)客茰y實驗原理、自變量、因變量,并根據(jù)實驗設(shè)計的原則評價、完善實驗步驟、預(yù)期實驗結(jié)果,并獲取結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能,某實驗小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。實驗組應(yīng)設(shè)為

A.用一成年的家兔做相同的實驗

B.用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察

C.用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合,在相同的環(huán)境中觀察

D.用另一相似的幼年家兔做相同實驗,外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A.隨著種子的成熟,種子的生命活動由代謝活躍狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)

B.種子的鮮重隨著種子的成熟而逐漸減小

C.種子中水分減少的主要原因是植物吸收的水分減少

D.種子成熟期間這兩種物質(zhì)的變化與種子萌發(fā)時相反

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種物質(zhì)的運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是( 。
A.組成細胞膜的化學(xué)元素有C、H、O、N、P
B.由②可知細胞膜是雙層膜
C.a物質(zhì)進入細胞是自由擴散,b物質(zhì)進入細胞是主動運輸
D.由①可知I側(cè)為細胞膜的外側(cè)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于水和無機鹽敘述錯誤的是( 。
A.水與新陳代謝有關(guān),因此衰老的細胞中含水量一般較少
B.機體可以通過體表水分蒸發(fā),從而使機體散熱
C.Fe元素構(gòu)成血紅蛋白,Mg元素構(gòu)成葉綠素,I元素構(gòu)成甲狀腺激素,因此無機鹽在機體中用于構(gòu)成復(fù)雜化合物
D.P元素是生物體中重要的元素,可以用來構(gòu)成磷脂、核酸、ATP等物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,正確的是(  )
A.含有C、H、O、N元素的有機物屬于生物大分子
B.線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C.分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜更新的速度越快
D.動物激素是基因表達的直接產(chǎn)物,可調(diào)節(jié)生命活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖中動植物糖類、脂質(zhì)的種類與比較正確的是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.正常生長的綠藻,照光培養(yǎng)一段時間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.O2的產(chǎn)生停止B.C5的生成減慢C.ATP含量上升D.C3的還原減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖可代表的生物學(xué)含義是(  )
A.如X表示蔗糖濃度,Y可表示溶液中蘿卜塊質(zhì)量的變化
B.如X表示光強度,Y可表示光合作用強度
C.如X表示環(huán)境溫度,Y可表示變溫動物的耗氧量
D.如X表示氧濃度,Y可表示酵母菌產(chǎn)生酒精的量

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同步練習(xí)冊答案