溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、溶酶體由高爾基體斷裂后形成
B、溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜成分的更新
C、細(xì)胞溶膠中H+轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量
D、溶酶體對(duì)自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用
考點(diǎn):細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:1、溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),在消化細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)時(shí)要吞噬這些物質(zhì),形成具有消化作用的小泡,所以溶酶體執(zhí)行功能時(shí)要發(fā)生膜成分的更新.
2、溶酶體能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌,被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫(kù)”“消化系統(tǒng)”.
解答: 解:A、溶酶體是由高爾基體形成,A正確;
B、進(jìn)入細(xì)胞的病原體及細(xì)胞衰老的細(xì)胞器等被膜包裹進(jìn)入溶酶體,進(jìn)行消化處理,此過(guò)程伴隨其膜成分的更新,B正確;
C、H+轉(zhuǎn)運(yùn)是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體,需要消耗能量,C正確;
D、溶酶體能處理細(xì)胞衰老的細(xì)胞器等,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查溶酶體結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B、C、D、E、F各代表一種生物種群,下列是對(duì)該圖的分析.正確的是(  )
A、該圖表示一個(gè)生物群落
B、圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%?20%
C、若C、D種群滅絕,一段時(shí)間后,E種群數(shù)量會(huì)增大
D、E和F存在著地理隔離和生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如果在航天飛機(jī)上搭載一株水平放置的植物幼苗,請(qǐng)你想一想,在太空若干天后該幼苗的根據(jù)和莖的生長(zhǎng)情況將是( 。
A、根向下生長(zhǎng),莖向上生長(zhǎng)
B、根向下生長(zhǎng),莖水平生長(zhǎng)
C、根向上生長(zhǎng),莖向下生長(zhǎng)
D、根、莖都水平生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在探索遺傳物質(zhì)的過(guò)程中,赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、用32P、35S標(biāo)記同一組T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)
B、該實(shí)驗(yàn)的步驟是標(biāo)記、培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測(cè)
C、用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
D、該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述,不正確的是( 。
A、發(fā)生在有絲分裂的中期
B、需要精確的模板
C、遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D、半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生命活動(dòng)的體現(xiàn)者是(  )
A、DNAB、RNA
C、ATPD、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是( 。
A、用斐林試劑鑒定還原糖時(shí),可觀察到溶液變成紫色
B、用雙縮脲試劑鑒定蛋清中的蛋白質(zhì)時(shí),可觀察到溶液變成磚紅色
C、在制作生態(tài)缸的實(shí)驗(yàn)中,要定期通氣,以保證各種生物的正常呼吸
D、觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),液泡顏色由淺變深

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

亮氨酸的密碼子有UUA、UUG、CUU、CUA、CUG.當(dāng)模板鏈中編碼亮氨酸的堿基GAC突變?yōu)锳AC時(shí),這種突變對(duì)該生物的影響是( 。
A、一定是有害的
B、一定是有利的
C、有害概率大于有利概率
D、性狀不發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲是兩種免疫細(xì)胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)圖.圖乙是細(xì)胞內(nèi)“囊泡運(yùn)輸”、突觸處神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和作用模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲中細(xì)胞A指的是
 
細(xì)胞,它是由機(jī)體內(nèi)的
 
細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生.與抗體加工、運(yùn)輸直接有關(guān)的細(xì)胞器的有
 

(2)圖甲中細(xì)胞B參與的特異性免疫包括
 

(3)圖甲中細(xì)胞結(jié)構(gòu)M的功能是
 

(4)圖甲中細(xì)胞A、細(xì)胞B共有的生理過(guò)程包括
 

①DNA復(fù)制  ②基因的表達(dá)  ③逆轉(zhuǎn)錄  ④合成ATP.
(5)圖乙中囊泡運(yùn)輸是所有動(dòng)物細(xì)胞都具有的物質(zhì)運(yùn)輸方式,在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡的細(xì)胞器主要有
 

(6)神經(jīng)細(xì)胞在囊泡運(yùn)輸研究中最具代表性,圖乙中的興奮在突觸處傳遞的特點(diǎn)是
 
;突觸后膜通常指該神經(jīng)元的
 
膜.從圖中信息分析,此時(shí)突觸后膜的膜內(nèi)電位變化是
 

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